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第15章 什么乐器好学?

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上课铃响完,教室鸦雀无声,静待代课教师的到来。

没一会儿,开始轻微的骚动。

沈星野把纪岫白的手机放在掏空了的新华字典里,让附近的同学一排排的递过去。

为什么现在才还手机?

纪岫白不知道和林酌去了哪里,踩着上课铃进教室,两鬓碎发遮掩下的耳朵薄红。

拿到字典里的手机,对沈星野比了个佩服的大拇指。

关昕沂在草稿纸上飞快写了句话,推给许翊,“怎么还没来啊?”

许翊回她,“大概是紧张吧。”

许翊猜的没错。

季老师恨铁不成钢,“你去不去?”

许鸢站在楼梯口,风马牛不相及地问她:“你知道什么乐器最好学吗?”

季老师耐着性子接道:“什么?”

许鸢幽幽道:“退堂鼓。”

季老师深吸一口气,“算了,我陪你,走不走?”

许鸢看着她的眼睛,“走吧。”

季老师在袖子底下牵着许鸢的手,扬起标准笑容走进教室,开口介绍时才松开,“同学们,应该都知道这节课会有一个很厉害的助教老师代课了吧?就是我旁边这位,她姓许,你们称呼她许老师就可以。”

全班整齐,“许老师好!”

关昕沂看看台上,又看看同桌,小声道:“你们还真像啊……”

许翊看着讲台上的人,是啊,好像啊!第一次见面的时候倒是没注意过。

许鸢一眼就找到许翊的位置,即便是她刻意避开,也能感受到不强烈,但又如影随形的视线,最后正视着看过去,许翊好像对她笑了一下,又像是错觉,嘴角的那一点弧度,没注意真的难以捕捉到,让她一时难以确定。

有试图拉进关系的人,提前告诉她事实也不是没可能,许鸢暗自深吸一口气,试图能放松些。

季老师另行公事地问了句,“答案都知道了,140分以上的举个手。”

这次的试卷难度挺高,整个班只有三三两两的学生举手。

许翊、林酌、沈星野、关昀等等,总共不到十人。

季老师数了数,“隔壁两个班一个没有,看来这次试卷确实有难度。”

底下有人第N次小声嘀咕,“我们可是A班,要是有人能骑在我们头上,我们还叫什么A班?”

季老师一眼锁定说废话的人,弯起的眉眼陡然犀利,“史然,你说什么?站起来说来?”

许鸢第一次身临其境地感受季清也上课的氛围,让人半点都联想不到她的名字,她现在算是懂为什么有人说季清也可怕了。

恐怖的点在于,能让她瞬间想到高中老是喜欢逮她睡觉的教导主任,真巧,季清也也是主任来着。

名叫史然的学生,一脸通红的站起来,低着头,一句话不说。

季老师敲着讲台边,微挑眉梢,“刚才不是在下面挺能叭叭的嘛?我讲一句,你说一句的,怎么现在不说了?你现在浪费这两分钟,从上课到现在,我一点东西没讲,要是全班一人浪费两分钟,那还用上课吗?”

许鸢都不紧张了,默默在心里给季清也点赞,典,太典了!

高级教师就是这个味!

“好了,上课,哪题有问题?许老师给你们解答。”

好吧,还是紧张的,许鸢瞬间站直了不少。

“史然,坐下,再废话让你和你同桌调开,废话真多。”

没人注意到的角落,沈星野的卷子找不到了,关昀看着试图想从一沓试卷里头找到需要的那张,默默地把自己的卷子向中间一推。

……

许鸢一题题问,有疑问就展开讲解,没问题就跳过,“x0的取值范围?那我们来详细讲一下,题干的条件,设f(x)=……”

得益于学生时期给若干同学讲题的经验,以及时不时会来兴趣抽两张季清也放在办公桌上的习题,许鸢一堂课下来效果意外的不错,大部分的学生都听得入神。

唯一的败笔大概是板书的字迹,都说字如其人,没在许鸢身上体现出来一点。

课间。

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