“来了！”

正手的这一球也接到了，又各练了几个球，姜玚球拍一转，把羽毛球留在拍子上。

“还有后退步法，马上下课了，该去还拍子了，周末我再教你吧。”姜玚说道。

盛柏点头，提醒道：“说好课间要打球，今天就算了，明天上学把家里的球拍和羽毛球带上吧，不上体育课也不好去器材室借。”

姜玚捋捋炸开的白羽：“学校的球拍质量一般，羽毛球也没一个好的，我那儿还有好几副拍子，之前你也用过，你就不用拿了，我背来就行。”

盛柏还要挑选：“我要紫色手胶的那把。”

姜玚夸道：“那把确实不错，材质很轻，弹性也很好，你选的很好。”

盛柏干笑：“我只是喜欢紫色，你说的那些都不太懂。”

“那把手胶颜色是你选的。”姜玚说道，“第一次你用的时候还是黑色手胶，我感觉你用起来比较顺手，刚好也该换手胶了，问你喜欢什么颜色，就给那把缠了紫色。”

盛柏惊讶：“我就用过你的拍子两次，还以为是两个不同的，原来是同一个啊。”

其实球拍第一次用姜玚的也是他挑的，现在说什么她会选，盛柏真的被姜玚各种夸奖搞得有些不自在。

姜玚没有想太多，他只是凭心而言，在他眼里，盛柏就是处处都好，却总是过于谦虚，妄自菲薄，那他就直白点，把夸耀说出口，好让盛柏明白她有多么厉害。

第二天早上郑老师送姜玚和盛柏上学，姜玚没有再背一个大球包，只是把两个球拍斜插放到了书包里，但依旧非常引人注目。

姜玚和盛柏在班级门口分开，他一进教室，前后桌的男生都好奇问他为什么带了羽毛球拍。

“课间想要活动一下。”姜玚简单解释道。

开学也有一段时间了，姜玚没有担任什么课代表，所以到现在还没有把全班同学人名和模样对上，也没有刻意交友，偶尔和座位附近的几个男生以及竞赛班的同学聊两句。

这些人都是刻苦学习不爱玩游戏也不擅长运动的类型，姜玚和他们也玩不到一起去，可以他的性格，主动在其他的男生里面找到有共同兴趣的人还是比较艰难。

倒是盛柏，再一次当了语文课代表，很快在原本认识的几个女生之外，还结识了不少新朋友，和全班同学们都混熟了。

还和教语文的张老师商量把阅读兴趣班做过的事重新搬了回来。

张老师因为教学任务很重，虽然很喜欢盛柏的想法，但没法在课堂上腾出时间，最后是把语文早读让了出来。

盛柏本来还想过要不要每个同学各自推荐一本书，最后还是采用了兴趣班的方法，她考虑到重点班的学习压力，每两周选一本书，随机提问同学的阅读感想。

张老师只在文科重点班这样做，理科重点班却还是照常早读，让学生背课文。

私下里文科重点班的班主任李老师还和张老师谈起这件事。

李老师觉得没必要搞这些有的没的，好好把课本学透就行了，学生没有那么多精力进行拓展阅读。

张老师知道李老师教学能力很强，但观念比较传统保守，她和附中大部分老师都常常看教育学的研究论文。

附中大方向是注重学生的素质教育，张老师没觉得拓展阅读有什么问题。

李老师并不是反对学校的理念，只是她认为重点班要冲击清北，这些学生和普通班学生不一样。

作为重点班的语文老师，张老师很清楚这份责任，也是使出全部精力在教课，但她觉得也是可以尽量平衡的。

盛柏并不清楚老师们因她的小想法引起的观念之争。

她从这周开始课间打羽毛球，发现好处多多，最明显的一个就是课间运动了一会儿，第二节课就不怎么打瞌睡，精神抖擞。

盛柏向来爱犯困，现在课堂上注意力更集中，哪怕是她不太擅长的英语课，也能从头到尾都认真听讲。

她更加期待周日休息，可以学羽毛球的新步法。

姜玚在楼下等她，盛柏脚一蹬塞进运动鞋，关上门就往楼下跑。

推开单元楼咯吱作响的铁门，站在日光下穿着运动短袖短裤的姜玚扭过头来，盛柏眨眨眼睛，笑着迎了上去：“今天好有范啊。”

姜玚正在做热身运动，小腿和手臂的肌肉线条在发力下流畅漂亮。

盛柏把视线移开，她没想到自己天天和姜玚见面，早已经该免疫了，怎么还会有这种心跳加速的反应。