虽然轮滑鞋还在，但接下来一个月，程松直的生活并不好过。他时常陷入某种担忧恐惧之中，万一还不上孟承云和姐姐的钱怎么办？万一被老师和爸爸知道了怎么办？万一他们谁也不同意他玩轮滑怎么办？万一他玩轮滑导致学习成绩下降怎么办？这一切的一切，都没有人与他分担，只有孟承云会在他木然发呆的时候碰碰他的手肘，问：“你想什么呢？”

“哦，”程松直如梦初醒，支支吾吾道，“就，想一道题，想不出来。”

孟承云没察觉出他的不对，抱了篮球就要走：“去看爸爸打球！”

程松直没有心情，闷声道：“你去玩吧，我作业没写呢，就不去了。”

“那你等会别走啊，等我回来，咱吃冰淇淋去！”

夏天气温越来越高，少年体内躁动。程松直愁绪满腹，点点头，算是答应了。可一见孟承云出去了，他便烦躁地将笔往桌上摔去，什么狗屁作业，根本就不想写！

在学校可以不写，到了三中还是得乖乖干。程松直频繁走神，连一道非常简单的基础题也做错，惹得藤条连连上身，在课间喧闹的办公室里，叶老师的责骂不输其他声音：“你怎么回事？这么简单的题也能错？你不要以为考了两次破百就厉害了，这么飘飘欲仙的，你根本就不会有进步！”

藤条“噼里啪啦”地抽上，落在校服裤遮挡的臀部和大腿上，引得其他人偷偷地往这边看，程松直死命忍着，不敢喊。

为着这个，叶老师盯他更紧了，让他整理这个学期的数学试卷，每天除了写作业就是盯着错题想，这道题还可以怎么改。

教室里，办公室里，房间里，还有叶老师值班时的台灯下，程松直在每一个地方盯着错题看，几乎要把试卷看出窟窿来，但他的心思不在这里。

叶老师有时实在看不下去，指点他一下：“这个是定点问题，你可以把它改成动点。”

“什么意思？”程松直茫然地抬起头，像是刚睡醒。

叶老师一肚子气，又怕老是打他，把他打怕了，因而耐着性子道：“假设这个装置在这段路程上随意移动，那哪一个位置是最好的？”

程松直恍然大悟，原来老师是在说题目，便收了神，又看又想：“那这样的话怎么解？”

叶老师怀疑这个小孩是搞傻了：“再怎么动，两点之间还是直线距离最近啊！”

“哦。”程松直呆愣愣的，跟不上。过了一会儿，他疲惫地问，“为什么别人拿A+这么容易啊？”

叶老师隐隐觉得孩子不大对劲，问：“松儿，你到底在想什么？”

程松直的心立刻悬到半空，警惕地收起脑海里那些乱七八糟的想法，摇了摇头，掩饰道：“就是有点累了。”

“算了，不勉强你，累了就先休息吧，老师太着急了。”

然而程松直的期末成绩证明叶老师还不够着急，所有的科目都齐刷刷往下掉，语文英语都没及格，数学退回了一百以内。程松直拿着试卷去给老师看的时候，头都抬不起来。

叶老师看着试卷良久。段考和期考是全市统一出题，难度很低，A+线划到110，以程松直的水平，就算不到A+，也差不了多少，这样的成绩，不管是用粗心还是应试经验不足，都难以解释。

“程松直，你有什么话要说吗？”

程松直摇摇头，低声道：“没有。”

叶老师气得太阳穴“突突”地跳：“好，把裤子脱了，自己撑好，今天也别管考多少分了，打到我觉得你记住教训为止。”

程松直的余光瞥见老师拿起了桌上那绑在一起的三根藤条，屁股隐隐作痛，听老师这个语气，今天肯定要打很重，可是七月中就要比赛了，挨了这顿打，接下来可能没法去练轮滑了。