百校联考，自然也是百校改卷。各科的试卷和答题卡是在考试结束后三天发回来的，学生们拿到答题卡，第一眼先找分数，不管错哪了也不管改分有没有问题，先欢呼或者哀嚎，把教室吵得震天响，再被老师骂几句，而后慢慢消停下来，带着兴奋或沮丧。

老师们开始找学生谈话，或在教室走廊，或在操场，总之，有问题的学生一个都不能放过，无论是学习态度还是方法，应试技巧或是心态。

相比普通班，尖子班还是比较让人省心的，尖子班的班主任和任课老师也轻松一些，可以早些下班回家。

最后一节晚自习，办公室里静悄悄的，正做年级语文成绩统计分析的程老师却突然听到两声近在咫尺的敲门声，抬头一瞧，有点奇怪：“怎么来了？”

方韵言很没精神，像是累了很久，拖着无力的步子走进来，轻车熟路坐在靠门的椅子上，发呆。

程老师眉心一紧，暂时停下鼠标，问：“怎么不高兴了？”

方韵言摇摇头：“我就是来坐坐。”

来坐坐。自从高二程松直去了叶老师班以后，来这个办公室最勤快的就是方韵言，有时候是有事，有时候就坐坐，程老师也由着她。可这个学期，她越来越爱来坐坐了，而且每次都耷拉着个脑袋，提不起一点精神。

就像现在这样。

程老师想不明白这个丫头的脑回路，叹息道：“你怎么个想法？之前保送，让你去你也不去，现在有压力了？”

方韵言摇摇头，喃喃道：“我不想去上海。”

“那你想去哪里？”

还是摇头：“不知道。”

别人会不知道，可方韵言怎么会不知道呢？程老师有点担心学生的状态，接着问：“那你在想什么？”

“不知道。”

“丫头，不要欺骗自己。”

方韵言抬起头，怔怔地看着程老师，道：“老师，如果我想去那些学校，我也考得上，可是，我好害怕……”

“怕什么？”

方韵言却不说了，只是木木地望着门外，仿佛能穿过凌乱的办公室看见时间的流淌似的。

“丫头，”程老师隐约有些猜测，“你知道，你的条件在N市都找不出几个，你爸爸是国企领导，你妈妈是图书馆馆长，你很有可能是今年的文科状元。你不要为了任何人而放弃自己的未来，你……你能明白我的意思吗？”

“可是，我的未来应该是我自己选择的，对吗？”方韵言垂下头，“老师，你知道我在害怕什么，对不对？”

知道是一回事，解决又是另一回事，更何况，程老师再怎么说，都只是一个局外人。他长长地叹声气，握着鼠标点开了一班的语文成绩，食指一滑，一串名字飞过，鼠标正好落在“程松直”几个字上：“丫头，很多人未必配得上你。”

“如果，已经要用匹配这样的词来选择一个人，那我找到的也许只是一个合适的伴侣，而并非爱情，对吗？”

说不过啊说不过，程老师摇摇头，现在的小孩都太厉害了。可是程松直怎么就不争气呢？看着程松直的“112”，程老师头有点痛，道：“行，你要非这么说，我也随你。你去一趟一班，帮我把程松直叫来。”

方韵言心一跳，不知老师是何意，犹豫一会，起身走了。