今天上课遇到一个自我意识非常强的孩子。

他唱歌声音洪亮，而且节奏和音准都很不错，我很喜欢。

但每当我让同学们唱完一遍歌曲之后，他总会举手说：“老师，他们好多人都唱错了。如果不是我的声音大，把他们带着一起唱对，他们肯定都会唱错。”顺便拉踩一下其他同学唱得有多不好。

重复几次之后，我决定先无视他的举手，但当他发现我无视他的举手后，他就会通过敲桌子的方式来引起我的注意，逼迫我把目光放到他的身上。

最后，我忍无可忍，我告诉他：“就算没有你在，我相信班里的其他同学也能够唱对。”

这句话一出，班里的其他同学们也开始认真起来。在没有那位同学带领的情况下，他们也正确无误的唱完了整首歌。

榜样的作用无疑是强大的，但是群体的力量也不容小觑。