提高社会地位：在动荡时期保持一定社会地位，或者能够跟当地有影响力的人建立良好关系，别人愿意听自己的，才能避免信息差，掌握最新的消息，才能够提前做好防范，有所应对。

继续文化教育：不断的读书学习，懂这个时代的语言，也影响身边人不断学习，改变她们的固有思想。

做好应急准备：为可能的战乱和自然灾害做好准备，食物、水、避难所、武器等等。

机制问题：How to continually change？（怎样持续改变），这个就等前面的都解决了，再思考这个问题。

杜秀才本见着谢芳草近日上课越发认真，且已是将启蒙的书籍都已背会，更是喜欢这个小弟子。

没想到，今日课上就见谢芳草走了神，不断在纸上写写画画，且一脸沉重模样，不由有些担忧，怕是家里出了啥事，下了课，便让谢芳草到旁边屋里来。

先检查了她的课业，见依旧十分认真的完成了，便有几分欣慰，心性着实不错，便是心里有事，也依旧未耽误课业，便温声问道。

“芳草，可是家里出了何事？我见你上课一直愁眉不展的。”

谢芳草见杜秀才一脸关怀，心里不由涌现几分温暖，又想着这些头大的问题，也许可以问问夫子，便开口。

“先生，许桂花她爹不是去世了嘛，她怕自己往后过的不好，我也想帮她想想，一个女娘该怎么做，才能活的更好，先生，你有什么好的想法吗？”