周期许来到教室就趴下，脸朝下，辅导员进来讲了一些事情之后就去隔壁教室隔壁班讲了，柏佳思问周期许现在什么状况，周期许说还是无力，脸朝着她接着睡了。
周期许醉颜乖乖的，柏佳思爱死了，真的很想伸出手去狠狠揉搓几下他的脸。
她斜眼看向右方，漆时祺专心致志地在看书，接收到视线了也不朝她这边看一眼。
“哥哥。”
“哥哥！”
“漆时祺！”
漆时祺无语地看向她，柏佳思无声地嘿嘿一笑，凑过去小声道：“你看周周，可爱死了，嘴唇还动呢，好像在细细吃什么东西。”
漆时祺瞥了一眼，淡淡“哦”了一声，其实在听她描述的时候就已经被萌化了，还能够想象得出。
“啧。”柏佳思不想理他了，这种美色还是自己独赏比较有滋味。漆时祺太木太正经，只遵循自己的一套准则，不知道追人不是用温柔感化，而是循序渐进地诱导，让他掉入自己的陷阱，再难爬出。
她高中时就是用了这套方案追人，所以对自己的方式深信不疑。
不过此诱导并非字面意思上的诱导，那时候只是特别单纯的在他面前乱晃，做一些让他以为他是自己眼中主角的事，通过这些小细节让他知道自己对他的好感，自身的魅力也全全的在他面前展现了，他的回应就该到了。
她的这种方式极具冒险色彩也颇有成效，她不惧经历爱情上的悲伤可能是因为她所产生的感情并非喜欢，而只是被一点点好感驱使，所以掀起了狂澜也不为动。
她分手以后想过之后就再没冲动地开启一段新恋爱，而是在默默的用心找寻真正喜爱的人，不会再轻易地因别人特意立起来的亮眼人设而心动，因为这种爱情充斥了“假”的成分。
就像接近她的人首先喜欢她的外在条件一样，还没开始了解就兴致勃勃地说要追你、追你要什么条件，就跟小孩子做家家一样少了那种该有的责任感。
她趴在桌上，默默看着周期许轻松舒展开的眉眼。或许她也可以运用漆时祺这种“清风拂面，给人留下一身轻松舒畅”的方式去追求她心里喜欢的人，暂时收起自己“女汉子”的一面，不轻易对他动手动脚，也不怼他了，她要好好的珍惜与他在一起的时光。
25号出高考成绩，周望查完第一时间告诉的周期许，周期许心跳急促地告诉李婉秀，再由李婉秀告诉全村以及娘家那边，然后这个消息开始扩散。
她那激动的心情无法言状，脚踩地面的感觉仿若虚空，整个人飘飘的，大腿也没有知觉一般。
曾经那么多不善的质疑，一朝全部变为虚情假意的道贺。
李婉秀觉得自家好像证明了什么，还打破了别人一直以来看不起的目光，改变了别人因周期许落榜带给周望的恶意偏见。
但这个爽感没持续到第二天，李婉秀在半夜想清了很多事，曾经她觉得周望性格一直都不好，对不友善的人敌意很大，细想想其实很佩服他的性子，因为他一直在用自己的方式告诉身边的人——
你不需要去证明什么，也不用在意别人目光。
想到这，她就想给周望打电话，可是又想到现在这个点他已经睡了，就又眯上了眼。
——
这个星期毛概与形势与政策课都在学习通上完成了期末考试，体育在户外测了篮球传球与投篮，两个女生和三个男生不及格，过段日子再去找体育老师补测。
其它专业课的老师也都在这个星期准备结课了，课堂小试是以前做过的项目，有现成的可以抄。
不过戴老师和石老师的题目要不同一点，需要修改代码的参数，很多人都不知道怎么改，课堂里抄到一半突然吵吵闹闹叽叽喳喳，都在小声问旁边人怎么写，有几个人脱离了自己的座位悄摸地猫到了朋友桌边蹲下，仰头使劲看他们电脑屏幕，边看还要偏头看讲台上的动静。
朋友：“你看什么，我都不会，还没怎么写嘞。”
男生：“艹，你不早说。”他转了个方向，问右边桌的人，“嘿，写了吗？”
“用哪个软件写？”
男生：“……”
“你去问班长学委周期许漆时祺，他们肯定会啊，问我们顶什么用。”
男生：“他们都坐那前面，老师还在呢。”
“小心地蹲坐过去呗，被发现了就说出去上个厕所，这怕什么。”
“那你去。”
“我都没做，我哪知道抄什么，一个都看不懂。”
男生愤而离去，不过过不久他就决然地匍匐往前，此时石老师烦躁地抬起头对下面说：“安静点赖。”
男生在原地静止不动，闻风声停止继续前行，终于到了漆时祺身边，他跟漆时祺不熟，但下意识假装很熟的样子仰头说：“漆时祺，你做了没？”
“做了，还没做完。”
“做了一点点也行，给我借鉴借鉴可以嘛。”
“可以，你要怎么借鉴。”
“我带了U盘。”他说着掏出U盘，“我□□电脑了啊。”
漆时祺把源代码拷进记事本，拖拽进U盘：“好了，有两个模块你需要自己改。”
“感谢感谢。”
“不用谢。”
男生扭头看去对角周期许位置，他手指敲得很快，不便打扰，柏佳思支着头在打瞌睡，学委班长和课代表也不好找。
他眼睛骨碌碌的朝能抄的同学看了个遍，一不小心和老师对上视线，老师语气不善，让他心里一凉：“那同学，你在干什么。”
男生一脸疼苦地站起来，拿着U盘的手攥成拳头紧捂着腹部，多年经验叫他在课堂上装疼时临危不乱，且百试百灵：“老师我肚子疼，想上厕所。”
“去啊。”
很多老师其实一眼就能看出学生的猫腻，他们有时候的不想拆穿就让底下学生多了一丝肆无忌惮扰乱课堂规则的勇气。