“来吧，说说有什么计划？”一下了车，计划控的青兰杏便迫不及待预备照计划行事。虽然她知道她亲爱的闺女压根没准备任何计划。

直至方才自末京站出站口出门，青兰杏发信息问青山穹“有什么计划”，得到的只是青山穹一句，“看情况到时候再说吧！”。这话还得到了青兰杏一个翻白眼的黄豆表情。

接收到表情后，青山穹不急不恼，只一幅得逞与愉悦的表情，加快了脚下轻松的步子，跟上前妈妈的步子去，并排在她身边。因为她知道妈妈也并没真生气。朋友间浅显玩笑开不得，是没法子做朋友的。有些个亲人做不得朋友，便是母亲开不得玩笑，女儿也对对方开不得。

“你就爱说到时候再说，什么东西都到时候再说。”但不生气不代表不会抱怨，作为一个有七情六欲的人，不符合自己预期的事物抱怨是正常的行为，“你问问贺娘她们，吃饭还是什么。”

信息发罢，青兰杏把手机揣进口袋里，目光从手机上移下来看向前方以及路两侧。听障人擅用眼睛来保持对外界的警惕，使用手机什么的常模糊人对外界判断，尤其是众人即将上的马路上。

跟随人群下了火车，离开站台坐罢电梯刷了身份证出站过后，直接进入地下区域。地下没红绿灯亦不用过马路，只随大流找电梯口上地上便是。但一旦到了马路上，即便是听人也得集中精力防止出现意外情况。

所以每次同青兰杏出门旅行时，青山穹低头扒拉道路导航或其它低头看手机的行为，总会被妈妈拍拍肩，教育她两句。

见青兰杏收了手机，为保持交流顺畅，青山穹也随手揣电话进了衣兜，比手语应去青兰杏最后一句话，“行，那我问问。”

青兰杏使用的手语偏自然手语，通用手语虽然会些但不是母语，一般时候除了与他人交流时会用些。

但同样常理来说听障聋人是没办法理解一些形容词或修辞等，在文字交流时也会有语气太生硬的问题，青兰杏却很喜欢应用比喻等手法，还有一些广为流传的谚语等写作或是文字交流……甚至用来教训闺女。

村里长大，在镇上普校念的小学，学历也只是初中毕业的青兰杏，能做到使用文字进行文学创作。青山穹问她“文字和手语语言逻辑差那么多，咋学的呢？”，她思考都没思考，只回了句，“喜欢，所以研究了。”

至于如何进入研究，研究过程中的困难，趣闻与难以理解的事情，青兰杏不与任何人言明。

小时候妈妈给讲故事，讲到“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的是什么呢？讲的是，从前有座山……”时，会笑着给自己形容“山进入云端，被雾气包裹，庙宇屋檐像飞鸟展翅。”

所以比较别的孩子，青山穹幼时识字早些，比同龄的人多些，为和母亲交流还自带手语能力。所以直至高中，不论科目成绩如何，不论在什么班级哪个年级，青山穹的语文成绩一直名列前茅。

山娘初中时代，网络日渐发达，一阵关于“小说主角会十国语言，用十国语言买菜”的梗风靡一时，还小时跟风玩儿梗，青山穹于朋友间四处炫耀自己会三种语言——临滨方言，海河七老家的南滨方言以及手语。

直至今日，青山穹再不愿面对当时得意得要起飞，实际旁人看去是尴尬无比的陈年往事。

“问完了，她俩说先去吃饭，贺娘说，她知道一家餐厅很好吃，有末京最著名的美食，烤肉碎，”一字一顿，青山穹刻意将口型咬得十分重与正。

“是烤碎肉。”

江名贺纠正道。

一经提醒，山娘忙改口道，“啊对，是烤碎肉……反正就是那么个东西。”边开口还边打手语。

“然后呢？吃过饭之后还要做些什么？”对“安排”这充满魅力与魔力的二字，毫不夸张地说，青兰杏闻听过后定会两眼放光，不断追问。

这样混乱无章法，莫名无安排的旅行，恰巧是青山穹最舒坦最向往的旅行，是青兰杏最烦最无语得旅行。因而每每母女同游，常是互相迁就。

地下是寒冷的。尽管人潮络绎不绝，尽管人心热情似火，都掩盖不了冬末春初时节，伤人不上水的寒意——明明零上三四度，但仍冻僵人外放的手。

众人站上通往地上那高层陡峭步梯电梯，伴随着喇叭警醒那“请扶好扶手注意安全”的提示，自低地冷峻——这次当是不得形容地下的——向地上行去。

这次，青山穹不在推脱青兰杏的疑问，禁了声，只打了手语给扶稳扶手站立的妈妈提议，“吃完饭之后去洗浴中心如何？今天咱们去那过夜，省了酒店钱，还不用住贺娘家。我不太想住别人家里，没这习惯。”

洗浴中心，虽是顾名思义“洗澡的地方”，关外与我国北方甚是常见。