他抛开刚才穿上的一切优雅端庄，张开手臂搭上麦歇尔的肩膀，眼睛里仿佛有星星，“麦歇尔，你真是太了解我了！”

这话在麦歇尔耳中无疑等同于“请继续夸我”，麦歇尔微微一笑，回答：“当然，因为你向我展现的一切，也因为你是我的弟弟。”

伽明果断亲昵地喊他：“哥哥！”

莫名其妙就目睹一场兄友弟恭的学院长：“……”好怪。

“我当然能够充分尊重你的决定，小伽明，”学院长的身体后仰，双手十指交叉置于大腿上，“但是在这之前，你需要向我证明你能够使用魔法。我会提出几个简单的魔法，你只需要向我稍微展示一下。”

片刻之后，这间办公室的门被自内向外打开，数只千纸鹤从室内扑腾而出，雪白的身体反射出浅浅的光芒，壮观得令人惊叹。

支着下巴正在上课的银发少年漫不经心地往外看，被这一幕吸引去了目光，他直起身揉揉眼睛。

这举动引起他同桌的注意，戴着眼镜的少年询问：“怎么了，奥格？”

“塔楼那边……什么东西在飞？”

黑发黑眼的教师走在路上，同样被异样的画面引去注意。他静立在原地，枝叶间隐隐绰绰的光斑落在他的发上。

餐厅内喝饮料的红发女性抬眼，原本懒散的眼眸蓦然染上一点点讶异，直到对面的男性叫她的名字，她才回神，嘴角挂上甜蜜柔软、假面似的笑容，“抱歉啊，我走神了。”

坐在整个学院最差班级中的蓝眼睛学生抬头望了一眼，眼睛中映出近似光带的景象。他眉头一挑，低声呢喃：“……变形和漂浮？很漂亮的基础魔法。”

他们汇成一条白色的缎带，在室外悄无声息地飞快绕完一圈，重新进入办公室。

伽明站在房间中央，第一只落在他指尖的千纸鹤变回原始的状态——一张从本子上撕下来的白纸。

他把白纸递给兀自呆愣的学院长，笑眯眯地说：“请您打分吧。”

变形魔法和漂浮魔法都属于基础的魔法，伽明没有将它们组合起来，而是分别使用，这很符合伽明还不会使用组合魔法的“设定”。

但真正让学院长移不开眼的是伽明绘制符文时的状态。

那是怎样的虔诚、怎样的专注、怎样的自如……

哪怕是最普通的魔法，在他的描绘下似乎都带有绝不普通的色彩。

学院长活到这个岁数，是第一次被绘制符文的过程震惊得说不出话，也是第一次看到如此具有观赏性的符文绘制过程。

将其称为艺术也不为过。

“你……合格了。每一个魔法都完成得很优秀，说实话，这令我感到诧异。”

学院长先生向伽明考察的几个魔法都是基础中的基础，而他完成的程度远远超出校长先生的想象。

既然有这样的实力，想必在哪个班级都能够大放异彩吧。

伽明谦卑地说：“感谢您的夸赞，学院长先生。那么，希望我能成为一个令您骄傲的学生。”

“我并不怀疑那一天的到来。”

……

“不过——伽明，我记得你之前向我展示魔法的时候并没有画符文。”

伽明将麦歇尔送往校门口的路上，麦歇尔思索片刻，问出了这个问题，“但是刚才你走完了全部流程。画符文和不画符文之间有区别的吗？”

伽明笑着摆手，“熟练度深浅的关系而已。如果将符文画出来，魔法的成功率会大大提高，细节也更到位。我想，学院长先生或者也想看我完整施展魔法的过程。”

“原来如此。”

“嗯。”

伽明回应着，漫不经心地想自己也不算说谎，反正他说的都是事实。

无需绘制符文，需要对这个魔法万分熟悉，熟悉到可以瞬间在脑中完成所有绘制过程。

又或者，极少数魔法师会拥有这样的天赋。

伽明属于后者。

他是“被魔法偏爱的人”。