节目终于选定了，吴祎卉和沈翔一起朗诵了一段《简爱》里的电影独白。两人的声音都带一点的沙哑，说起来却十分的充满感情。

林淑颖并没有听进去吴祎卉和沈翔表演的独白，她的心思还沉醉在沈翔刚才的注视之中，她在心里反反复复的说着一句话：“他为什么这样看自己？他有什么样特别的意思？”林淑颖其实并不是一个很容易动容的人，从初一开始，已经有很多早熟的男生不知天高地厚的写信给她，她一直对这样的事保持不屑一顾的态度。是的，象这样一个优秀的女孩，她又怎么会那么轻易陷入感情的纠葛之中？但是，这一次，面对的是沈翔，是一个同样优秀又十分独特的男孩——为什么会想得那么远？甚至与牵扯到感情？——林淑颖对自己的判断是有信心的。但是，一切毕竟刚开始，不是吗？可能连沈翔自己也都没完全意识到。

新学期开始，又是新的一年，吴祎卉决定让班里也能新年新气象。

开学第一个星期的周日中午，吃过午饭后，吴祎卉独自来到教室，她在教室的南边各窗户中间的墙上贴了四幅国画，在教室的北墙上对称着挂了四幅不同字体的书法作品。同时，又在教室前面的黑板和后面的黑板上方，分别贴了两幅字：“今朝需努力”和“明日创辉煌”。

周一的上午，早间值日生是李嘉琨。他推开教室门，明显愣了一下。他自嘲地低语道：“怎么我自己像碰到田螺姑娘了一样？肯定是有人乘星期天来过了呗。谁啊？这么有心情，把教室搞得像阅览室一样。”等他把脏抹布洗干净了回到教室，教室里已经有了三三两两的同学。有的也稀奇地围着新贴的字画转来转去，有的已经完全两耳不闻窗外事的样子背起了单词。

下午上课前，李嘉琨终于忍不住跑去问沈翔：“那个字那个画，是让你妈贡献的?”

“没啊。我以为是你搞来的呢。你是班长，又没我什么事，我瞎凑啥热闹啊。”

“吓！瞧你说的话，这个班是我班长一个人的?”

“嘿嘿，没有啊。我就是说我没你有主人翁精神！”沈翔一脸并不那么真诚的样子赞美道。

“你这小子，我也知道，你呢，就是缺乏点主人翁精神，否则就十全十美啦。总体来说，就是不主动。”

“……是，是，是，你批的都是！不过，是谁这么主人翁啊，他(她)布置教室虽然是好事，但是害得我挨班长骂就是坏事了。”

上课铃响，王老师走进教室，同样发现了教室里的变化。他点点头说：“呦，是谁把教室给收拾了收拾呀？

吴祎卉伸了伸左手，给了老师一个示意：“我周末去买的。”

王老师微笑了：“哦，品味不错呀。瞧那副水墨荷花，很宁静哦，适合教室。”

听到老师的话，吴祎卉吐吐舌头，索性更大胆了：“其实，我还有更好的想法呢。下学期，我们可以鼓励班里的同学大家画大家写，然后挂起来呀。我们班能写能画的人多了去了。”