下午第一节课结束了，是课外活动时间了。
这时，孔耀远跑过来叫他：“耀庸，我们到中院里打乒乓球去。”
“你们先玩吧，等会我再来。”他又埋头继续看书，一看又不知不觉又上课了。
放学了，同学们都背上书包回家了。
他还要留在教室看一会书再走。
放学回到家中，他除了干父母亲和哥哥安排他的活外，就爱看书学习，不大出去和伙伴们玩了。
这样，各门功课考试，经常名列前茅。
他热爱班集体，自尊心和荣誉感很强。除认真搞好值日生工作外，积极参加星期六大扫除，不怕苦，不怕累，不怕脏。积极参加腰鼓队活动。虽然每次体育活动比赛是倒数名次，进不了复赛，但他都认真去做，坚持完成，那怕是倒数每一。
他对老师和大人们都很有礼貌。碰上了都要打招呼问候，有时抢着擦黑板、抱作业本和拿教具，上坡帮人推架子车什么的。
他上小学五年级时，十二三岁吧，他第一当上了“三好学生”，第一次受奖时的情景，他至今难忘，好像昨天发生的一样。
一天早晨，当初秋温暖明媚的阳光，洒满了他们的校园。
他们学校西中院里正在召开全校师生大会。二十个班近千人的大会。
班上选他为今年全校的“三好学生”。今天他特别的兴奋，兴奋的有些激动，非常的自豪，自豪的有点陶醉。脑海里几乎有些空白的感觉。
随着一阵热烈的掌声响起，校长正在宣读“三好学生”名单了。
当校长念到“孔耀春”时，他没有听清楚，这是叫自己吧。他赶紧站起来，全校师生羡慕的目光聚焦到他身上时，他兴奋的不知道怎么走上了主席台，没有一点印象。
站到主席台上“三好学生”的队列里时，仿佛才听校长念了他的名子。
奖品是桔红色的小日记本，打开了扉页里写着“奖给三好学生孔耀庸同学”，右下方落款是学校名，时间年月日，盖学校公章。
如今，已经过去整整三十多年了，几次工作调动，几次搬家，多次的迁移，其它许多的东西他都丢弃了，但这个小小的日记本，他每次都没有舍得扔掉。
每次见到它，就捧起它，轻轻擦去封面和封底的灰尘，像见到自己的孩子一样珍爱。打开来，翻看着里面的一页页，那稚嫩但很认真的字迹，写着的数理化的概念、公式、定理，还有他喜欢的名言、格言和诗词。记忆的闸门情不自禁的打开，好像又回到了往事中。
上世纪七十年代中期,他小学还没在念完的时候,曾经一度纸张十分紧张。
一个星期天，他拿上家里的废铜烂铁，就是一些陈旧无用的破锅、破犁铧、铜管等，还有家里养的两只老母鸡下的二十几个鸡蛋，再就是头发、猪毛和骨头，来到大队部前的大队门市部后的收购站，称斤论两，卖了十几元钱。
到门市部买袋盐和铅笔、本子。剩下的钱交给家里大人，管起来，攒着。家里买生活日用品，看病买药等用。
营业员是个男同志，三十多岁，中等个头，有点瘦。鼻梁高高的，皮肤特别的白，在男同胞中是少见。穿一身黄军装，但没有领章帽徽，衣服虽不是新的，但很干净，很合体。
他买了东西要走，这营业员看门市部人少，没人注意，叫住他，给他隔着柜台迅速塞给了一些东西，是一厚叠包装商品用的纸，他赶紧接上拿着。
这纸有八开大小，黄色的，上面有暗暗的直纹。又薄又脆的，钉作业本，还将就着可以用。
这营业员是谁？怎么能给他纸？原来，这营业员是他母亲的亲房堂侄儿子，这营业员管叫他母亲“小姑母”，他则叫这营业员“二表哥”。时常到他家坐坐，拉拉家常，吃顿饭。“二表哥”自然知道表弟他学习用纸不够了，就这样偷偷接济他。
有一位本姓远点的亲房同学孔祖舜，比他小一辈。孔祖舜小叔父孔耀良在村卫生所当大夫，和他是同辈，孔耀良给孔祖舜一些看病开药用的处方纸，孔祖舜和他一块做作业，就分给他一些处方纸用。
这几天，他们村上演了场电影，叫《决裂》。他们班上课时，学习《人民日报》和《红旗》杂志上的文章，学校组织他们到乡上中学门前操场，听邻近的中槐县上的典型人物，做“反潮流”事迹报告，开展“学习白卷英雄”和“反潮流”活动。
一天上午上课，班主任老师进了教室，站到讲台上，好像不情愿似的说：“学习白卷英雄，反潮流。今天同学们给体罚学生的老师写大字报。”说完，把手里抱的一厚叠粗糙的大白纸，放放到讲桌上，低头就走了。
同学们“叽叽喳喳”的议论了一会。
然后，围到讲桌旁。
每个同学都分了一两张大白纸，回到各自的座位。
班长先拿了笔，蘸上黑墨汁，却在那里发呆，下不了笔。
“王老师脾气很好，从不体罚学生。”这个同学说。
“孔老师我迟到了，他批评了我，可那是我错了，是我不对呀”。那个同学说道。
“张老师有一次打了我两耳光，可我犯错在先，撞了大祸。”一个同学这样说。
同学们七嘴八舌。就是那个老师，他们都不想写大字报。
听说是硬任务，学校要求每个人都得写，别的班都写完了，这下可急坏了他们的同学们。
几个胆子大点的大同学，胡编了几句空洞的话，大字，写了少半张，就贴到教室门前平台沿下的坎墙上了。
同学们都大同小异，开头写些革命形势大好，然后是热情投入“学英雄、反潮流”的活动，老师体罚学生是错误的，要坚决斗争，最后是把活动推向深入之类的意思。
由于学校一再要求，只有个别老师的名子，上了个别大字报。
写大字报的纸，用多少，学校给多少，可学习用的纸，却很缺乏，钉练习本的纸就很难弄到。