那我肯定不能承认:“不是，都是我自己写的。”

他拿出我的作业，把一道题圈出来，让我当着他的面写一遍。

我看了看，嗯，这题搜的。

“我忘记怎么写的了，但是这是我昨天写的。”我的表情很有信念感，撒谎要是连自己都不信，别人又怎么会相信呢？

“你知道这道题你为什么写1吗？”他笑着问我，眼神里似乎藏着戏谑。

我都不知道，他能知道？

“我算出来的。”我作出了坚定的回答。

“我以前当过家教。”他看着我。

我也看着他，我倒要看看他想说什么。

“我以前教的孩子喜欢用搜题软件。”他依然看着我。

我点了点头。

“你知道搜题软件里的答案是怎么来的吗？”

“不知道。”

“现在你可以知道了。”他打开手机搜题软件，里面是教师解答的界面。

他补充道:“这道题的答案是我写的。”

我有点警觉地看着他的眼睛。

他收起了笑容，声音突然沉下，读起题目:“如图，三条直线斜率的大小关系是？”

“你写的答案是1。”

“搜题连题干都不看？”

我被彻底看穿了！

这次真的是凶多吉少了，他威胁（并没有）我，说以后都要严格批改我的作业，否则就告诉班主任老头。

班主任老头干得最熟练的事情就是请家长，我哥过几天就回来，到时候我就是真被逼上绝路了。

在学校承受着这个叫珏竹的实习老师的压迫。晚上到家后发现，新家教老师明显是和以前的家教通过气了，居然也用我哥威胁我。

这一下真是腹背受敌，不得不学了。