萧君逸的脸上迅速闪过钦佩、感叹和无奈,最后定格在略微羞愧的表情上。他嘟囔道:“喔,李上校,我的问题有很多,都不知该从何处说起了!”
李元浩微微一笑,安慰道:“别担心,卢克上尉对于学院舰系统已经十分熟悉,你可以多请教他。此外,学院舰设施原本就依靠大量高智能机器人维护,需要人类舰员维修的不多。”他指向卢克,调侃道,“所以,萧中尉,你只要与机器人们的大总管,卢克上尉密切配合,维修任务就可以由他来指导他的机器人舰员完成。”
然而萧君逸的忧虑显然不容易被轻易打消。
他站起身,指向武器系统和动力系统的视图,“李上校,您看,新加装的两台助推火箭和舰载武器系统的维护可不在我们舰载机器人的维修任务范围内。这些维护任务需要出舱作业,对于机甲使用的要求颇高。学院舰学员中,机甲操作全优的很少,具有维修经验的就更是凤毛麟角。另外,飞龙主机和狄安娜主机的交互目前虽然没有问题,但长期交互可没有先例。紧急情况下,由两台主机共同掌控几个关键系统的资源分配,可能会产生优先级冲突,可能导致关键系统被迫关机。”
他稍作停顿,不安的扭动了一下身体:“而且,我对护卫舰、运输船和飞翔级母舰的舰载系统还算了解,但对飞跃级母舰,嗯,尤其是这样一艘被多次改造过的运输船,我,我的了解十分有限。”
“你能提出这几个问题,确实很有见地!”
李元浩向萧君逸投过去一个赞许的目光,心道:“君逸这孩子,短短1个多小时,就看出了这几个关键问题,看来他对于舰载系统极为熟悉,并非他所说的‘比较了解’。”
“对于助推火箭和武器系统的维修,”他看向学院舰的几位主管,“艾利克斯、阿里、托尼、科尔曼,邵林歌,徐琳琅,李恒照,他们六人,以及魏安国上尉和韩飞龙上尉都比较熟悉。而且他们几个人的机甲操作均为优秀,应该可以胜任这些系统的维护任务。是不是?”
看到几人均点头应是,萧君逸稍稍放下心来。
李元浩展开了一幅飞跃级母舰的结构图,解释道:“飞跃级母舰最初为联盟运输总署开发,用于地球与火星之间的民营运输航线,采用与飞翔级母舰相同的环形设计。但与专为星际探索和远程航行的飞翔级不同,飞跃级母舰的圆形接驳环直径更小,仅设7个商船泊位,远少于飞翔级的24个泊位。此外,它配备的是经济型Y式引擎,最高航速仅为飞翔级的一半,且无法提供足够动力支撑覆盖所有接驳商船的能量罩。”
他继续补充:“由于机动性差、防御能力有限,飞跃级母舰上的商船通常配备M13护航机以防海盗袭击。因此,学院舰上的商船原本前端设有机库,可供轻重型穿梭机起降。然而,大多数机库已改造为体育馆和运动场,仅第七号舱机库被保留,现作为空天军第一军官学校木星分校的飞行训练场。目前,你们的穿梭机都停放在七号运输船上。”
“不过,我们已清理3-6号舱部分机库,可供紧急情况下起降穿梭机。而1-2号舱原机库已加装防护盾,陆战部谢启章上校在此部署了两支机器人重装机甲小队,可由韩飞龙上尉远程操控,以保护后舱的休眠舱安全。”
作为工程师,萧君逸深知飞龙舰队工程团队在短时间内完成如此多改造所付出的巨大努力,不住地点头表示认可。他钦佩且感激的态度,与一旁徐克铭上校的满脸不屑形成鲜明对比。这无疑让李元浩感到一丝欣慰。
他一边折叠起视图,一边打量着对面那位双手交握,指尖微微颤抖的年轻人,建议道:“萧中尉,在主机交互方面,目前,我们的确无法预见潜在的资源分配冲突。出现问题,也只能靠你们随机应变。不过,萧中尉,你可以尽快与卢克上尉和智源测试各种极限场景,找出那些潜在问题。”
萧君逸看向表情严肃的韩舰长和叔叔萧天桦,语气坚定地点头回应道:“我明白了,李上校。”
工程部的介绍告一段落后,李元浩看向陆战部谢启章上校,示意现在可以由他来介绍武器系统升级的考虑和实施。
谢启章上校点点头,缓缓站起身来。
他是和王明远实行对调,被韩呈栋特意从汤普森的翔星舰调来的一位精通各式武器装备的军械专家。他明显十分憔悴,翔星自毁和丽达号失踪,让他的无数同僚瞬间殒命,令他痛心不已。
“各位,”谢启章低沉的声音响起,“这次武器系统改造的重点是增强学院舰的防御能力。首先,我们对原有的远程机炮进行了全面升级,并在舰体左右加装了五门最新型的高能激光炮,这不仅提升了射程,还大大增强了打击精度。此外,我们对学院舰上的点对点防御系统也做了升级,增加了自动跟踪定位系统,提高了反导弹拦截能力,以便你们应对比海盗更为强劲的敌人。”
他解释道,学院舰的舰载武器动力系统原本仅支持金属弹药抛射武器,无法供能激光炮。这使得学院舰在对付普通海盗时尚可还击,但面对大型护卫舰时则毫无招架之力。为此,谢启章指示武器部工程师加装十个巨型电容器,以支持激光炮运行。然而,每次发射后,这些电容器需至少三十分钟才能由老旧的动力系统重新充电。经与韩呈栋和李元浩商议后,他决定建议学院舰指挥员在第一轮炮火后,立即启动两个短时超速助推器,迅速脱离战场。
谢启章上校指出,此策略基于三点考虑:
1. 动力受限——李元浩的团队在短时间内无法大幅提升学院舰的动力,使其匹敌护卫舰。
2. 战斗经验不足——学员缺乏舰载武器训练,长时间交战恐陷劣势。
3. 威慑作用——激光炮本身可震慑敌舰,阻止其轻易接近学院舰。
因此,他建议作战时避免机炮与激光炮齐射,而是分两至三轮交替发射,让敌人难以准确判断学院舰的实际武器配置。这一策略可显著提升学院舰在遭遇战中的生存率与撤离成功率。
谢启章指向全息显示区,继续说道:“我们在舰桥周围增设了多层能量护盾,可根据不同攻击类型动态调整,提高防御效率。同时,关键部位加装应急电源和备用系统,确保遭受攻击时仍能持续运作。”
他环视众人,语气凝重:“这些改造显著增强了学院舰的防御能力,但也大幅提高了能量供应的需求。正如李元浩上校所说,你们必须熟悉飞龙主机与狄安娜主机在各种紧急情况下的动力分配逻辑,确保系统协调运行,避免资源冲突,以维持关键系统的稳定。”
他目光转向萧君逸,语带赞许:“萧中尉,你的分析很到位。确保两台主机协同高效分配资源,确实至关重要!”
看到萧君逸接连获得两位军官的肯定,萧天桦心中感慨:“哥哥嫂嫂,你们的君逸真是个优秀的孩子,可惜我还没找到合适的机会把他介绍给那个骄傲自大的徐克铭。” 瞥向一旁若有所思地注视着萧君逸的徐克铭,他暗想,“克铭一向自视甚高,也不知道刚才君逸展现的才华是否引起了他的注意?他那个聪明伶俐又漂亮乖巧的女儿徐琳琅,与君逸可是相当般配!”
谢启章扫视学院舰指挥员,问道:“关于舰载武器的设置,你们有什么问题?”
魏安国点头道:“我们需要尽快展开舰载武器训练。希望柯副舰长能提供模拟场景,帮助我们熟练掌握远程机炮、激光炮和点对点防御系统。”
柯云埔与韩呈栋对视一眼,心想这孩子果然细致,随即答道:“这几天,我们的教官已更新第一、第二训练场的模拟场景。安国、飞龙,你们可在卢克的指导下,利用这些场景训练陆战队员和飞行员。”
“谢上校,我有个疑问。学院舰没有全舰防护罩,仅配备局部防护盾,防御能力相对薄弱。这样一来,即便完成一轮炮火交换,我们仍可能遭受重大损失。是否有更好的策略,能规避敌人首轮炮火对关键部位的打击?”
一直沉默不语的科尔曼突然出声问道。