罗砂在教室里受到了前所未有的关注，呃，也不能说是前所未有，第一天送手鞠来校报道也是这样。

当时罗砂和普通的家长一样牵着孩子的小手把她送进了教室，普通到班主任一开始都没认出来是谁，只是觉得眼熟。直到罗砂因为和手鞠说话说迟了，要赶不上开会了，当着班主任的面披上风影袍踩着瞬身术冲出教室，班主任才反应过来忍校校长为什么前两天要把自己喊去谈话，还让他认真工作。

但是忍校嘛，孩子的家长自然以忍者为主。一双双眼睛和探照灯一样看过去，当时在场的家长大部分在罗砂一进门就认出来了。

平时接送也就一个照面的功夫，胆子大一点的还会主动和罗砂打招呼。但今天情况不一样。和顶头上司共处一室一节课，是对砂忍村忍者心理素质的一种考验。至于剩下的普通人，砂忍村就那么点大，他们还能不知道村长长什么样吗？所以哪怕罗砂没有穿风影袍，并且隐晦地表达了自己想要低调的愿望，也没有人装出不认识他的样子。大部分人还是正襟危坐，有的还用余光去瞟他。

罗砂泰然处之。他知道他来开家长会肯定会影响其他家长的心态。但是，开家长会不仅是他的义务，还是他的权利，所以罗砂根本没在意其他家长的小动作，甚至掏出了小本子准备摘记一下重要信息。

你要瞟就瞟，我可是后年要开三个家长会的父亲。

众所周知，家长会上总是要夸一夸好生，再公开处刑一下后进生，通常情况下这也是家长们最关注的项目。罗砂也不例外，虽然他表面上看上去云淡风轻，好像根本不在意的样子。但是注意力都在老师手上的名单上。

有的风影看起来不在意孩子的荣誉，背地里耳朵都要竖起来了。

他当然知道手鞠的成绩很好，就象征性的紧张一下。。。。。才怪，老师怎么还没报到手鞠啊！

最终风影大人如愿以偿的听了一耳朵夸奖，主要是是夸手鞠的实战成绩。至于笔试成绩。。。手鞠的思维比较活跃，和出题老师的想法不太一样。

罗砂原计划是想找老师单独单独聊聊，具体了解一下手鞠在学校的表现，但是围在老师周围的家长看到他有过来的迹象都有点紧张。于是罗砂决定善良一点，改天再问问。

在校门口手鞠常去的甜品店门口张望了两眼，看到孩子以后，罗砂走到桌边，落座。

手鞠和我爱罗在分着吃一个栗子饼，桌子上还放着小半碗没喝完的红豆汤。

看到他过来，我爱罗就把手上没吃完的栗子饼递过去，罗砂就着儿子的手咬了一口。“你吃吧，爸爸尝过了。”我爱罗没把手收回去，“不想吃了。”罗砂接过来三两口解决。

手鞠吃完自己那份饼，喝了一口红豆汤压压味道，留了一点底，罗砂也端起来喝完了。

走出甜品店的时候罗砂开始和女儿交流学习问题了。但是罗砂这个思维方式很有问题。他觉得文化课差一点没关系，手鞠长大了又不是要去砂忍村科研院，实战好就可以了。哪怕实战不好，还可以来风影办公室当秘书嘛。木叶村的三代火影干到五十岁才传位，后来因为九尾袭村死了四代，三代奔七十了还奋斗在工作岗位上。这样子看他这个风影少说可以再做个三十年，不就是个后门吗？开!

但是这些话也不能就这么说给手鞠听啊。所以罗砂换了个委婉的说法：“文化课不要太在意，当然，课还是要好好听的。当上忍者以后，手鞠就以后可以来风影办公室帮爸爸了。”

“听说在爸爸身边工作的忍者都好厉害的，姐姐你要努力呀。”我爱罗认真地鼓励姐姐。

“好的，爸爸那我放假以后要跟着你去办公室。这样我可以多学一点，早点去帮你。”手鞠已经订下了短期计划。“而且训练也要跟上。”

事情的发展好像和预期的不太一样，但这不影响罗砂同意这个要求。