廖老师一下就听明白林时的意思了，擦了擦眼镜就去了林时的身侧，还担心自己看不清拿了专用的放大镜，靠近头颅查看那个半弧形，同时还去看照片。

就像林时说的，他也在那个半弧形内看到两条非常细小的白色竖线，并且这两条竖线并不是并排组合在一起，而是有角度的斜放在两侧。

而且细看，他发现这也不是非常笔直的竖线，而是在半弧边缘的位置向里收拢。

虽然只有这短短一截，但还是显现出来了。

很明显，这个半弧形里面是有图案的，而这个图案是凸起的，那两条白线就是被留出来的空隙。

看到这，他不由惊呼一声，“是，应该是有图案，而且根据这两条线的摆放我看着怎么感觉有点眼熟。”

只是他想了一会儿也没想出来是什么，起身转头去看林时，道：“林队，你觉得这个像什么？”

林时摇了摇头，不过能确定凶器上的饰品应该是带有花纹的，至于是什么花纹还是得找。

也许是被害人自己的东西，或者是犯罪嫌疑人的东西，不管怎么样，眼下确定尸源才是最关键的。

收回目光他起身看向廖老师，道：“廖老师还有没有其他的发现？”

“暂时是没有了。”廖老师摇头。

林时见状也没再说了，只又看了一眼受害者，这才出了屋子。

转身时看到廖老师跟着一块儿出来，看着他关上门开始摘手套，他道：“谢谢廖老师，我就不留了，廖老师若是有新的发现可以联系我。”说完也没留着，离开下楼去了停在院子里的面包车上。

上车后也没再去别的地方，而是让回大队。

已经是除夕，明天就要过年了，这会儿的街上没什么人。

不过在路过菜市场的时候，到是有些拥挤了，人是多的不行。

林时依旧坐在最后一排，看着手上的照片，半弧度的东西，一时间还真想不出什么来。

翻开摆在一侧的笔记本，找了个空白的页面，他顺着照片上的模样开始简单勾勒。

因为按照图片上的，这就是长方形布条，布条上挂着一个带有花纹的半弧形装饰品。

简单画了个长方形，然后就在长方形靠下的位置画了个突出的半弧形，紧接着还将那两根细细的白线画上。

由于照片上的白线并不是特别长，没有完全和半弧形的边缘链接在一起，所以他也只是按照照片的画，只在白线结尾的位置稍稍的做了点相互靠近的弧度，但并没有完全的接上，还是有一段距离。

对比着看了一会儿，他又往那个半弧形的图案下方接其他的形状。

单单一个半弧形看着确实是有些违和，他想应该还有连接的部位，比如装饰的扇子形状，比如一些爱心形状，也可能就是单纯在半弧度下方接了两条斜线，或者就是一个非常规则的圆形，什么都可能。

将目前他能想到可能与半弧度有关系的形状都一一的画在笔记本上，不过毕竟饰品种类多样，他也只能画出几个比较大众的。

然后就是把白线补上去，看是否有一个能比较融洽。

也在这时，手机铃声传来。

放下照片，林时从口袋中拿出手机看了看，发现是严胜打过来的电话。

知道应该是有线索了，他一边继续给几个图案补充线条，一边接通了电话。

下一刻，那头传来严胜的电话，“林队，我们找到了几个符合的，都核实过了人都在，但有一个人一直联系不上。”

这话说完，他下意识沉默了片刻，然后才道：“林队，你还记得早上的时候我和你说何家村那几个爬山的大学生吗？”

“是联系不上的其中一个舍友？”林时也在此时停下了手中的动作。

早上关于几个爬山的学生的事他自然是记得，也记得严胜说过那几个学生的舍友都知道他们去爬山这件事，也去联系了，但有几个人联系不上，今天还会继续联系。

此时严胜提到那几个爬山的学生，那想来符合条件的人应该就是他们其中一个舍友了。

严胜点头，“没错，是其中一个学生的舍友，叫聂青明。”说着看向手中的笔记本，上面赫然写着几个名字，而其中聂青明的名字被画了个大大的圈。

并且被反复画过圈，上边的圈线条毫无规则，杂乱。