从其他人的角度，程轲从从前的班级吉祥物莫名转变为了奋发图强好学生，据说是被陆渝同学的循循劝学所打动。

王子瑶表示：“不要欺负小孩啊！”

陆渝无语：“我、他、你，十八岁好吗？”

林灵也过来凑热闹，开玩笑道：“都怪一检渝哥太不给力，害我们班丢了一个年级第一，现在还得靠程轲出马。”

程轲停下笔，严肃地说：“我会努力的。”

徐元已经适应了程轲爱学习的新人设，啧啧感慨：“程轲现在下午都不来看他渝哥打篮球了，一心只读圣贤书。渝哥你就没点感觉？”

“我的感觉是你真的很吵。”陆渝不客气地回。

校庆晚会将至，晚修时大家都不太静得下心。聊天的、听音乐的、看小说的，仗着这周学校举办活动各级主任都有要事在身，每个班级都称得上热闹。

因而雷打不动从早到晚好好学习的程轲成了高二一班一道瞩目的风景线。

林灵拽着王子瑶和几个女生一起分发晚会大合唱的服装，再一次路过陆渝这一角时，丢下了两袋塑料包装。

“我也有吗？”程轲讶然。

他之前被特许可以不参加校园活动，因此之前班上排练时都只负责旁观。

“因为我有点音痴。”程轲私下和陆渝悄悄说，不是很好意思。

红色大合唱，那几首比较有名谁都能哼上几句的曲目早就是各班虎视眈眈要抢下的，简单又好记，方便他们这群音乐课用来划水的学生完成任务。

老班本着“参加了就要做到最好”的心态，既然在学业上落了二班一筹，文艺活动总可以尝试追来一回吧，让林灵还是要带领大家认真对待。

但这些学生们的歌唱水平都半斤八两嘛，于是语文老师钟老师给他们另辟蹊径，找出一首小众的但历史背景深厚的曲目，结合一点情景剧情，试图以令人耳目一新取胜。

创新是挺创新的，但也是真的很难唱啊。

程轲旁观完一场训练，便欣然选择下线。

“后来我们想了想，觉得还是要让大家都上场，班级比赛嘛。”林灵说，“咱们最后不是有几句朗诵吗，本来是放录音，你等快结束时上台念一下就好了。”

“我会再找份报纸给你做道具，台词还可以写在上面都不用背，而且拿报纸刚好符合我们五四青年的身份。”

林灵边说边不住点头，觉得自己的设计简直天衣无缝。