“那这只送我吧，你这些咒骸里也就这只能看了，我要拿去送给凛。”

又来了，熟悉的怒火涌上心头，夜蛾正道的额头上蹦出了几个十字路口，人格修正拳又在蠢蠢欲动。

念及五条悟等了这么多年也有诸多不易，夜蛾正道决定眼不见心不烦，强行压下怒气，摆摆手道：“拿走吧，没什么事的话你也可以走了。”

五条悟浑不在意夜蛾正道表现出来的嫌弃，自顾自开心地离去。

路过操场，温暖和煦的封吹拂过树叶沙沙作响，还没到正午，阳光并不毒辣，反而让人想要懒洋洋地躺在草地上，一片叶子打着旋飞到五条悟的面前，他伸手接住，搓了搓叶柄。

抬眼望去，前方柔软的草坪上，趴着三个穿着黑漆漆校服的少年。

五条悟勾起一抹笑容，迅速用苍卷了一团叶子，洒向少年们。

“绝对防御。”一个冷淡的声音响起，少年们的上方突然出现了一层屏障，将恶作剧的落叶全部阻隔在外，眼看没法躺下去了，几个人站起身来抖了抖土。

一个黑发带着眼镜的男生抬手收回术式，转头略带嫌弃的对五条悟说：“五条老师，下次请不要做这种事情了。”

五条悟伸出一根食指比在嘴上，嘟起嘴巴，下巴微收，像一个JK一样委屈地说：“有什么关系嘛，晴斗君不是很能干嘛~”

名叫佐藤晴斗的男生只觉胃部一阵扭曲，把头扭到一边拒绝接受这种视觉污染：“请您把无处散发的魅力留到这周末和师母约会用，而不是荼毒我的眼睛。”

“哇，晴斗的话好恶毒诶~”

“说的没错呀，对我们开屏有什么用，这个悟就是逊啦。”

佐藤晴斗的身旁，一个橘发男生和一个金发女生在一起窃窃私语，而且明显怕五条悟听不到，俩人放大了音量说话。

“我听得到哦，亮介同学，佑子同学。”五条悟哼哼着大声打断那俩人的吐槽。

二宫亮介和小野佑子对视一眼，停下了话头。小野佑子挑高了一侧眉毛，稀奇的看着五条悟：“所以，之前那个兴奋地从外面冲回来说我们师母出现了的人，不正是你吗，五条老师。”

二宫亮介附和地点点头：“没错，而且五条老师说让我们最近自觉练习，他不定时要去和师母培养感情。”

佐藤晴斗在一旁凉凉地说：“你们俩也要体谅一下五条老师嘛，毕竟孤儿寡父的等了这么久，我本来还以为他等不到了呢。”

二宫亮介和小野佑子是在普通人家里长大的，跟佐藤晴斗这种家系术师不一样，对当年发生的事情一无所知，听到这里小野佑子忍不住吐槽到：“所以就是说啊，我还以为都是捏造的呢，不知道从哪里拐来了一个孩子，然后因为单身太久所以幻想了一个曾经的爱人之类的。”

二宫亮介歪头想了想，开口道：“五条老师很强的，怎么会需要捏造呢。”

五条悟感动地看向唯一支持他感情的二宫亮介，擦拭了眼角虚无的泪水，哽咽道：“亮介、”

还没等他说完，二宫亮介接着说：“我以为是真的有那么一个人，和五条老师生完孩子后就把他们父子两个抛弃了。”

佐藤晴斗和小野佑子看着瞬间石化的五条悟，偷偷对二宫亮介竖起了大拇指，狠还是你狠，这就是天然黑的威力吧。

并不知道自己做了什么，却突然收到同学大拇指的二宫亮介摸了摸后脑勺，露出了一个不知所措的微笑。

五条悟怎么会是甘愿吃亏的人，他露出了一个灿烂的笑容，开口邀请：“老师深感自己最近的失职，决定请你们吃大餐补偿，怎么样！”

佐藤晴斗略感蹊跷，正想回绝，却看小野佑子和二宫亮介俩人击掌欢呼起来，商量怎么宰五条悟一顿。

罢了，佐藤晴斗摇摇头，也许是他多虑了，可能五条悟确实起了愧疚之心吧。

想到这里，佐藤晴斗快步跟上了前方推着五条悟前进的二人组。

散落一地的叶子再度被风卷起，在空中漂流，随风送来的，还有前方几人嘻嘻哈哈的打趣声。

夜蛾正道站在窗口看着几人离去的身影，微微出神。

“正道，你怎么了，好像有些难过。”

熊猫趴在一旁的桌上，正看着夜蛾正道为他准备的课本，本来有看不明白的地方要问夜蛾正道，结果却看到背影略显落寞的他。

夜蛾正道回神，摇了摇头并不言语，折回身走到桌前。摸了摸熊猫的头，他说：“你以后想来高专上学吗？”

熊猫兴奋的放下书，一骨碌坐了起来，双眼闪动着期待的光芒。

“我可以吗，可我只是咒骸，并不是真的人类。”

夜蛾正道严肃的表情柔和了些许，嘴角微微含笑：“你虽然没有□□，可是你有灵魂，有自我认知，有感情，你是奇迹。”

“那我要来高专上学！”熊猫铿锵有力地说。

夜蛾正道点点头：“这件事我会解决，到时候你会遇到自己的同伴，要珍惜他们，你们会是一辈子的朋友。”

熊猫握紧双拳承诺：“嗯！正道，放心吧，我可以和朋友一起给你养老送终。”

夜蛾正道正在心里默默感动熊猫的懂事，就听它接着说：“不过你是不是应该考虑下是不是挽回一下那个女人，总是偷偷看人家的照片好像个变态啊。”

硬了，拳头又硬了，刚刚被五条悟挑起的怒火本来就是强压下去，这下子熊猫正撞在枪口上，夜蛾正道黑着脸道：“熊猫，一会进行数学测验，你准备一下吧。”

熊猫一下子软倒在桌上，滩成了一张熊饼，哀嚎着：“为什么，我只是一只熊猫，熊猫为什么要学数学，不然我长大后还是去东野动物园打工吧。”

夜蛾正道板着脸不为所动，拿出当年教导问题儿童二人组的毅力面对熊猫的撒娇攻势，熊猫只得认命地坐起，开始了今天地狱一般的学习模式。