午后的阳光透过百叶窗，在地上洒下一片片斑驳的光影。儿童心理诊疗室里，静谧而温馨，墙壁上挂满了孩子们充满童趣的画作，角落里摆放着各种各样的玩具。程远作为儿童心理学家，身着整洁的白大褂，眼神专注而温和，正仔细端详着周念安近期创作的一系列画作。苏明薇坐在一旁，神情紧张，她的目光在程远和画作之间来回移动，心中满是焦虑与期待。

程远轻轻拿起一幅画，画中是一座黑暗的城堡，城堡周围弥漫着黑色的烟雾，一个小小的身影蜷缩在城堡的角落里，身体被粗粗的铁链紧紧缠绕，看不清面容，但能感受到深深的恐惧与绝望。程远微微皱眉，眼中流露出心疼的神色。他又拿起另一幅画，画面上是一片扭曲的花海，花朵的颜色杂乱而诡异，中间有一只眼睛，空洞地凝视着前方，仿佛在诉说着无尽的痛苦。

“念安的这些画，充满了强烈的创伤符号。”程远终于开口，声音低沉而凝重。他看向苏明薇，继续说道，“这座被烟雾笼罩、用铁链困住人物的城堡，象征着她内心深处觉得自己被困在一个无法逃脱的痛苦环境里，可能是家庭带来的恐惧和束缚。而这片扭曲的花海和那只空洞的眼睛，则反映出她精神世界的混乱和迷茫，她正承受着巨大的心理压力。”

苏明薇的眼眶瞬间湿润了，她捂住嘴，努力不让自己哭出声来。那些念安所遭受的痛苦，此刻以如此直观的方式展现在眼前，让她心如刀绞。“程远，我该怎么做才能帮她？她还那么小，不应该承受这些。”苏明薇的声音带着颤抖，充满了无助。

程远放下画，走到苏明薇身边，轻轻拍了拍她的肩膀，试图给予安慰：“别太自责，明薇。我们现在要做的，就是通过这些画作，深入了解念安内心的创伤，然后逐步引导她释放出来。”

就在这时，诊疗室的门突然被轻轻推开，周念安站在门口，眼神有些怯生生的。她手里拿着一幅新画，慢慢地走进来。苏明薇连忙起身，走到念安身边，蹲下身子，温柔地说：“念安，你来了。这是你新画的吗？”

周念安微微点头，把画递给苏明薇。苏明薇接过画，只见上面画着三个人手牵手站在一片阳光下，旁边还有五颜六色的花朵和飞翔的小鸟。虽然画风依旧稚嫩，但画面中的氛围却与之前的画作截然不同，充满了温暖和希望。

“念安，这幅画好漂亮呀，你能告诉小姨，这三个人是谁吗？”苏明薇轻声问道。周念安看了看苏明薇，又看了看程远，小声说：“这是小姨、爸爸，还有我，我们在一起很开心。”苏明薇心中一暖，她紧紧抱住念安：“对，我们会一直在一起，永远都开开心心的。”

程远也走过来，蹲下身子，看着念安的眼睛，微笑着说：“念安，你的画越来越棒了。老师从你的画里看到了好多美好的东西，你能和老师说说，画这幅画的时候，你心里在想什么吗？”周念安歪着头想了想，说：“我希望以后我们一家人都能这样，没有吵架，没有害怕，只有快乐。”

程远和苏明薇对视一眼，眼中都闪过一丝欣慰。程远摸了摸念安的头：“念安，只要你勇敢地把心里的想法说出来，把那些不好的情绪都赶走，我们一定可以实现这个愿望的。”

在和念安的交流过程中，程远敏锐地察觉到，念安虽然在努力表达自己的情感，但内心深处依然隐藏着很多恐惧和不安。为了更深入地了解念安的心理创伤，程远决定采用一种特殊的治疗方法——引导念安进行记忆回溯，通过回忆过去的经历，找到创伤的根源。

在程远的引导下，念安闭上眼睛，开始回忆那些痛苦的过往。她的眉头紧紧皱起，身体微微颤抖，嘴里不时发出惊恐的呼喊。苏明薇在一旁紧张地看着，双手紧紧握住，指甲都陷入了掌心。她多么希望自己能代替念安承受这些痛苦。