“保教费每月900，伙食费每月160，其他生活必需品、取暖费、被褥费、押金等等是一次性收费，加起来470。”一位中年幼儿园老师说。

猛地听到这么一大堆项目，温程一下子就感觉有些晕，产生了理解困难，尤其没明白保教费是个什么东西，但听起来估计就是学费之类的吧。

“请问……伙食是几顿？”温程问。

“只管一顿午饭。早饭和晚饭不管。”

“我下班可能得5点，4点放学以后能让他在园里等我吗？”

“可以，但是超过4:30得交托管费，一个月50。很多家长都下班晚，还有6点多来接孩子的，可以让他和这些回家晚的小朋友们一起等。”

“好，”温程松了口气：“这样我还能放心些。”

“但是托管属于放学后了，没什么零食可吃。”老师说，“下班晚的话，可以提前给他带上便当什么的，孩子托管的时候饿了可以让老师用园里的微波炉加热了吃，很多家长都这样。”

“好。”

“给你看看收费明细。”老师把幼儿园收费通知单递给温程，指着收费明细给温程看。

“这些是怎么收？”温程生疏地看着通知单，好久没接触过交学费这种事了，看着这上面的各种要求，温程是真有些头大。

“现金、刷卡、扫码，按月收。”

“那他什么时候开始上学？”

“明天就可以开始了，明天周一。先上中班，往后可以跟着上大班。”

“好，谢谢。”

温程扫码付了钱，老师把收费凭证给了温程，又给了温程录取通知书之类的东西。

温程抱着时生拿着东西离开幼儿园，去旁边的书法班给时生报名。

“老师，请问他这么小的孩子能学书法吗？”温程问报名处的老师。

老师点点头：“当然能学，很多孩子都是从4至5岁开始培养书法兴趣的。”

老师给时生介绍了软硬笔的区别，然后问：“学哪个？”

“软笔。”时生说。

老师被时生冷冷的声音冻了一下，愣了好一会儿才有些尴尬地反应过来，忙打着哈哈笑着说：“这孩子……挺严肃哈。”

温程有些不好意思地笑笑，揉揉时生的小后背：“不好意思，他不爱笑。”

“嗨，这有什么，性格各有不同嘛。这样性格的孩子挺少见的，但是很专注，很有主意。”老师笑着说。

“谢谢。”时生被这么夸，温程实在是挺高兴，“请问课时和收费是怎么安排的？”

“按学期收费，一学期就是半年，每天一小时，一周学五天是3500，一周学七天是4500。想报哪个？”

时生不说话。

温程揉揉时生的小后背：“时生，想学几天的？”

时生看着温程：“幼儿园上几天？”

温程说：“五天。”

时生说：“那就五天。”

老师说：“练书法讲究持之以恒，还是不间断的好，一些孩子会选一周七天，这样不容易手生。”

“老师说学七天比较好，”温程问时生，“要不学七天？”

“五天。”时生坚持：“我要留一天和你在一起。”

时生不知道温程辞职了，以为温程还是每周上六天班。

温程愣了一下，随即笑着揉揉时生的脑袋，对报名老师说：“那还是五天吧。”

“看吧，我就说这孩子挺有主意吧。”老师笑着拿出一张表，“这是上课时间表，选哪个，以后就跟着哪个班上。”

温程给时生选了每晚5:30—6:30的那个班，然后交了钱办了手续离开了书法班。

“再报个跆拳道班的话，会不会有点太满了？我担心你累着。”温程不放心，“要不把跆拳道班放到周六日上？”

“不行。”时生冷冷地拒绝。

“我会陪着你上的。”温程试图劝说。

“不行。”时生并不妥协。

温程叹了口气，抱着时生进了旁边的跆拳道馆，说明了情况。

“一天一次课，一次课80分钟，建议你们办年卡，一年收费5000，142节课，赠送2节，平均下来正好一年内每周三节课。

现在办的话可以给孩子送会员卡、道服、腰带、道服袋还有道鞋，很方便，省得你再自己去买了。”报名处的教练说，“上课时间的话，你们的情况可以选6:50—8:10这个时间段的课，每周先上两节让孩子适应一下，慢慢地能接受的话再加课。”

“好，”温程点头，交钱，“那就年卡，先周一和周四上吧。”

“好。”教练给温程办了手续。

温程提着年卡赠送的道服等东西出来，带着时生去文印店把网盘里存的字词表打印了出来，然后回了家，把道服洗了晾好，然后学习认字。

路上温程粗略算了一下，今天光报名费就花了10080，以后每月还要往幼儿园交1110的学费。新工作的工资水平基本都是3000起，不搞副业的话绝对撑不住开销，看来得抓紧练画了，虽然画画恐怕也挣不到什么钱，但他只会画画了。

“网上说，小学阶段要求掌握3000个汉字，”到了家，温程坐在工作台旁，把字词表放到时生面前，看着手机上查到的信息念道，“1至2年级，要认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写；3至4年级，累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写；5至6年级，累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。”

“6年认识3000个，”时生去电视柜抽屉里拿出白纸和笔，坐到温程旁边，“太慢了。”

“别说大话。”温程有些哭笑不得，“宝贝，你知道3000个是什么概念吗？”

“15天。”时生没回答温程的话，而是看着字词表说。

“什么？”温程没能跟上时生跳跃的思维。

“概念就是15天，我能全都会写。”时生没什么表情地说。

“15天？”温程惊讶得一时没说出话，不知该自己该是什么反应，只能在心里偷偷算了算，“你每天认200个？”

“不是，是15天，每天多学25个，像昨天和前天一样。”时生鄙视地看了温程一眼，“昨天和前天已经学了两天，所以还剩13天。”

温程这下半天没说出话来，先是没绕过来时生话里的逻辑，然后时生的“每天多学25个”让他莫名觉得有些熟悉，直到想起了高中忘了是几年级时学的等差数列，温程才坐直了，愣愣地问了一句：“宝贝，你知道等差数列吗？”

时生疑惑地看了温程一眼“不知道。教我，我要认字。”

“认字先等一等，”面对太过异于寻常的事，温程简直不是惊讶了，而是惊吓，“你先告诉我，你是怎么算出15天的？”

“我不知道，但我知道是15天。”时生说，“快点教我认字。”

“天啊……”温程感觉自己脊梁骨有些发抖，一时回不过劲儿来，“这就是天才碾压一切般的实力吗？”

天才，温程听说过，也见过，比如时生的爹张伦哲，但毕竟没有近距离接触过，而且也没什么交集，所以也没什么特别的感觉。

平时在电视上看《最强大脑》的时候，也是除了惊叹和不可思议，就没有别的感觉了。

可现在自己身边坐着的这个孩子，竟然微微显露出异于常人的天赋，尽管怀疑过时生是天才，但真的亲眼见到时，温程第一反应不是像很多人一样高兴，而是不知所措，慌了手脚。

尤其是自己还要对这个孩子负责，如果这个孩子被自己耽误了怎么办？如果被自己耽误了，自己永远也不会原谅自己。

“时生，我……”温程握住时生的手，“我是不是得想办法给你找个厉害的数学老师？或者物理老师？或者让你提前上学？或者……我想不到了，我还能做什么？我……我现在突然很害怕我养不好你……在此之前是担心，此刻是害怕……”

时生抬起头，看向温程。

“看来你真是遗传了你爸的一些厉害的基因，我不知道该怎么教你和引导你了，甚至我不知道该怎么和你相处，才能不对你造成负面影响了……”

时生问：“你要把我送走？”

“不，不是！”温程急忙解释，“我只是很慌，很害怕……我怕我把你的天分给忽略和浪费了……我怕你被我耽误……”

“不会！”时生冷冷地打断温程，“不会！”

“怎么可能不会，”温程皱眉，“成长环境对人来说太重要了……”

“我说了不会！”时生说，“连我父母都没能影响我，你以为你能影响我什么？”

温程看着时生，张了张口，一时说不出话。

“我知道我想要的是什么，这一点你还看不明白吗，你都和我待了9天了。”时生冷冷地瞪着温程。

“我知道你有主见，你现在还能理性地控制自己的发展，但以后谁说得准？”温程努力平复心情，“很多时候环境对人的影响是潜移默化的，潜伏期可能很长，也可能很短，有时候你会察觉，有时候却会在你没有防备的时候打得你措手不及。这种影响有时候甚至能残忍地刻进人骨子里一辈子也消不掉，根本不能大意。”

“不能大意的是我，不是你，也不是环境。”时生愤怒地说，“我不想被影响，谁能影响我？”

“可……”

“你真是白痴！”

温程无言以对。

时生愤怒地不再说话，小身子绷得笔直，一副随时要攻击的姿态。

温程回了回神，想了想时生生气的原因，简单又单一——还是怕被温程抛弃。

两人都安静了一会儿，时生是不想说话，而温程是不知道该说什么。

温程在心里叹了口气。

“我现在因为怕你被我耽误，所以不敢养你了。但如果真的有人把你带走，我一定放不开手。”温程感觉胸闷。

“你怕我被耽误，还是怕我被你耽误？”时生转头看向温程。

“怕你被耽误，更怕你被我耽误。”温程话里都是因不知所措而焦急却无奈的叹息。

“为什么？”时生静静地问。

“因为你喜欢我。”温程低着头。

时生的手握紧了。

温程静静地说：“我不希望你的喜欢被辜负，不希望你被喜欢的人伤害，懂吗？”

“我说了，我知道我想要的是什么，”时生转回头，没什么情绪地说，“像平常一样对我，偶尔照我想要的做就可以，剩下的交给我，我自己会趋利避害，不用你操心。”

“你在安慰我，还是你真这么想？”

“我在安慰你，也是真这么想。”

“就算你这么说，我还是免不了要担心。”

“随你怎么担心，但你不能因为焦虑而抛弃我。”

“约定好的不抛弃，我一定会遵守，不会再试图毁约了。”

“你记住，只要我不想被影响，就没人能影响我。”

换言之，他会受到影响，都是因为他想要被影响。

所以，无论是否被影响，都是他自己的选择，与他人和成长环境无关。

温程抬起头看着时生。

每当这时候，温程就会觉得时生成熟稳重得比自己还像个大人。

但时生不愿离开自己的时候，又会变回可怜无助的孩子。

而此时，面对知识的时候，时生又显露出了疑似天才的新的一面，温程心想，自己总不能再如时生所言的那般白痴下去了，再白痴就真的没劲了，自己也该向时生学习学习了，也该了解、适应和习惯时生天才或是天才以外的一面了。

许久，温程点点头：“嗯。”

谢谢你的安慰，时生，我感觉看清了很多，也踏实了一些，温程心想，但我还是很担心。

教了时生40个字以后，温程给白翊发了短信，简单说明了时生的情况，问白翊最近是否方便出来吃饭时详谈。

白翊回复明天中午有时间，温程便和白翊定下了。

温程本来想要熟悉熟悉画画的事，但现在也没心情了，没法集中心力。看着时生明显还没消气的样子，温程在心里叹了口气。

“时生，”温程轻轻地开口，“我总是惹你生气，你烦我吗？”

“烦。”时生头也没抬地说。

“还有吗？”

“讨厌。反感。厌恶。”时生一个个数落，“就是个啰嗦的白痴。”

“然后呢？”

“说不完。”

温程叹了口气：“那你为什么喜欢我呢？”

“因为没有遇见比你更傻的人。”时生淡淡地说。

“这叫什么话？”温程理不清时生的逻辑：“因为你太聪明了，所以你喜欢傻的？”

“心里有算盘的人，不会比你对我更好。”时生淡淡地说，“我没有遇见过比你对我更好的人。”

温程心疼地看着时生：“你这是经历了什么才得出来的结论？”

“经历了大多数人都会经历的事，”时生没什么情绪地说，“人情冷暖而已。”

温程愣了一下，张了张嘴，最终叹了口气，看着时生：“你知道吗，换个人早就笑出来了。”

“因为我是个孩子？”

“嗯。一个孩子说出这种大人说都显老成的话，这种反差很滑稽，让人很想笑。”

“那就笑吧。”

“嗯？”

“察言观色、人情冷暖，这是人的天性使然，孩子懂的不比大人少，只是有的孩子不会表达。”时生淡淡地说，“孩子没表达就以为孩子不懂，滑稽的人是这么想的大人，不是孩子。所以想笑就笑吧，互为笑料，人不就是在笑与被笑中由生到死的吗？”

温程皱皱眉：“这是你悲观的一面吗？”

时生停下笔，看着温程。

温程缓缓地说：“虽然还是冷冷的不容易听出来，但连声音都显得悲伤。”

“人是复杂的多面体。”时生说，“这个世界上维度最多的就是人，人做出什么表现都不应该觉得惊奇。我做出什么行为，都是正常的。”

“我不敢相信这是你能说出来的话……”温程愣愣地看着时生，“你明明连字帖、临摹都不知道，却……多面体、维度什么的，还有这里面的逻辑，这不像是个5岁孩子能说出来的话……”

“这不是我说的，”时生说，“这是我爸说的。我只知道我接触过的事。”

“噢……”温程点头，“原来是这样。”

时生不再回应，继续写字。

过了一会儿，时生说：“温程，我不想活成我爸妈那个样子，但我认同他们说过的那些值得认同的话。”

“你在很理性地爱他们，”温程对时生说的这句话感到有些欣慰，也开始感到有些踏实，“不否定他们的价值，不肯定他们的错误，这对你和他们来说都是最好的方式。”

“我对你也是这样。”时生淡淡地说，“我也在理性地爱你，同时也在理性地爱自己。”