校长：“要赶在下大雪之前完成基本建设，最近工人都在加班加点干活。”

“明年开春学生就能在新教室上课了。”周染很满意，由衷赞叹道：“真好啊……颂声，你帮忙看看这儿风水？”

席颂声站在周染身后，定睛望着工地，掐了会手指。

“藏风聚气，阴阳平衡；背山面水，智慧通达。”

“这地界，背有靠山但校门朝大路；学校讲究聚气，但四周又过于开阔。如需根基稳固教学楼和宿舍西墙青龙位种六棵榆树，校门内侧种两棵常青柏树。”

校长被席颂声的话唬得一愣一愣，小心询问：“这位是……”

“哦，这是我请来的大师。”周染面不改色，掩着嘴故弄玄虚地凑到校长耳边，“特别灵，他刚说的校长您记住没？按说的做就好。”

“诶，记得记得……”校长忙不迭点头。

许从严和钟一则对视一眼，都觉得这两人神神叨叨半真半假。

巡视完新学校，大家回到临时搭建的蒙古包，孩子们正叽叽喳喳围坐一团，人手一只新书包，早没了上课的心思。

难得高兴日子，老师便随他们去了，当钟一一进来，孩子们又一窝蜂围过来。

“钟老师，我好想你呀！”

“钟老师钟老师看我的新书包！”

“钟老师你还可以教我们唱歌吗？”

钟一张开双臂，搂着这群孩子，少了苏力德和白尕拉玛，他既开心又失落。

他说：“好，等会我再教大家唱个歌！”

“哇，太好啦！钟老师又可以给我们上课了！”

许从严站在毡门边上，抿嘴微笑看着他们互动，回到这里，心灵都似乎纯粹许多，大家想唱就唱，不用管排名几何，好听与否。

“那我唱一个《鸿雁》，听过没？”

孩子：“听过！阿爸会唱”

“没有听过，钟老师你唱！”

钟一起身，清了清嗓子压低声线：“鸿雁天空上，对对排成行，江水长秋草黄，草原上琴声忧伤……”

“Hong you Qia～a～～Ga lu xiu o ～hai～ Hou no sei～”（蒙语）

节奏舒缓深入人心，钟一的嗓音像一幅笔力遒劲的泼墨山水，像一段浑厚沁润的马头琴音。

钟一朝海日做了个起手，小姑娘清亮的童声跟进节奏，像一壶老酒蘸上新蜜，歌曲在他俩的演绎下，余韵悠长。

歌词简单，钟一又唱了一遍后示意孩子们站起身来，他和海日在前头领唱，大家也渐渐放开了嗓子融入。

许从严静静注视着钟一，这一刻，他的身上仿佛闪烁星光。

最后，钟一转过身，指挥全场。

许从严、周染、席颂声、校长、沈主任……大家纷纷站直身子，他们认真的、期盼的、虔诚的开口——

他们以蒙古包为圆心，唱响无垠草原。

合唱：“鸿雁向苍天，天空有多遥远，酒喝干再斟满，今夜不醉不还。”

……

歌曲唱完，沈主任组织大家合影留念。孩子们举着新书包簇拥在黄绿的草地上，大人们带着哈达笑容满面，他们以还未竣工的校舍为背景，在摄影师的倒数声中留下珍贵的记忆。

喷香的孜然味从查苏阿爸的蒙古包里远远飘出，他们再次面临告别。

有几个孩子们忍不住落下泪来，因为许从严和钟一给他们带来太多美好，一次又一次的分别更加重了他们的悲伤。

“钟老师，我们还会见到你吗？”

钟一努力让自己笑得轻松一点，他说：“当然会，现在钟老师上节目了，你们想我的话可以看电视或者上网。”

“我们知道钟老师上节目，昨天黄老师给我们看了视频！”

“钟老师，可我还想让你当音乐老师……”

钟一垂下眼睫，咬住颤动的嘴角，好不容易压住翻涌的情绪，“会有机会的，我还会回来的，这里是我的家乡。”

难舍难分，校长见状将钟一从孩子们身边拉起，他一边整理钟一的领口和哈达，一边用苍老的声音恋恋不舍道。

“长生天会保佑每一个身处他乡的草原儿女。”