又出现了。
这些是幻觉吗?
曲时皱眉,再次拿起手中的笔准备将试卷上的凌乱字句划掉。
可等到他落笔的时候,才发现试卷上除了题目和他的作答外没有任何其它痕迹。
人像画不见了。莫名其妙出现的诡异文字也不见了。
或者说,他在试卷上画下的真的是人像吗?他画的不是猪吗……?
曲时不自觉用手揉捏着笔身,伴随着一声清脆的“滋啦”声响起。
笔身处被曲时按压下去的部位出现了一个轻微的凹陷。
曲时拿起手中的笔,低头看去。
只见原本完整的笔身上出现了无数道细微的裂痕。
“你在看什么?”
身边突然传来一道有些好奇的声音。
是谁在说话?曲时抬头朝声源处看去。
最先映入眼帘的是一截在灯光下而显得过分苍白的手臂,再往上看去,就直直的对上了那人注视着他的眼睛。
“不记得我了吗?”
他的声音带着笑意,给人的感觉很温和。
“曲时。”
耳边传来叹气声,那人将手臂搭在曲时的肩膀处,轻轻叫着他的名字,好似缠绵。
是谁?
“啊!救救我!救我!我不想死!”
还没等曲时想明白身边人的身份,又一道充斥着惊恐呼救的声音打断了他的思绪。
曲时偏头往声音传来的方向看去,余光却注意到身边早就没了人影。
教室的桌椅之间间隙比较大,所有人都没有同桌,唯一亲密些的距离也只剩下前后桌。
教室守则里说了未经老师允许不可私自离开座位,所以能离他那么近的人,只能是前后桌。
但却也不可能是前后桌。
那人声音出现的时候,曲时注意到前后桌都在低头看试卷,不可能是他们其中的任何一个人向他搭话。
那么,只剩下一个可能,向他搭话的存在不是人。
很快传来动静的地方更让他肯定了猜测。
只见那大声向周围呼救同学的坐椅处,长出了一个“人”。
那“人”正呈着一种紧紧相拥的依恋姿势死死抱着大声呼救的同学。
教室守则没有限制过上课期间不能大声说话,所以这人此时才会在遭遇这种难解的诡异情况后向周围的同学拼命呼救。
可即使这样,被他视为求救对象的人却没有一个人向他伸出援手。
人群中只有几个人因为他的遭遇隐隐白了脸。
救不了,也不能救。
有人不忍的移开声音,但大多的人都是抱着一种观察的姿态看着那不幸的年轻人。
是这种存在之前在跟他说话吗?
曲时想着,握住手中的笔,手腕一抖,转瞬间,那笔就带着一股凌厉的破空声向那个长在椅子上的存在飞过去。
见有东西像自己飞过来,那被困在椅子上不能移动的人不禁白了脸。
他努力伸头前倾想要避开那迎面而来的凶器,可无奈,努力了半天却不能向前移动分毫。
伴随着利器穿透皮肉的“噗呲”声响起,那被困在座椅上的学生明显感觉身上禁锢自己的力道减轻了许多。
等他鼓起勇气转身朝身后的恐怕存在看去,就见那禁锢自己的存在脖子上笔直的插着一枝没盖帽的水性笔,正用着那充满恶意的眼睛死死的盯着他。
瞪个pi啊,又不是我扎的你。
看着这恐怖的东西暂时被人给困住了,男生的胆量也大了许多。
他刚刚被桌椅上突然出现的诡给吓惨了,谁能想,大白天众目睽睽之下还能见诡啊。
他从老师手中拿到试卷后就看见了自己的分数。
低于55分,他违规了。
那时候他连怎么被老师杀死的方法都想好了,可没想老师并没有对他动手,只是对他裂起嘴角,勾出一点笑容。
他只能侥幸的认为是老师没有发现,慌里慌张的就拿着试卷走下了讲台。
可没想到,他刚坐上座位不久,就感觉身下黏糊糊的,他试着动了下身子,却没有丝毫移动,就好像他身体与座椅之间接触的地方被粘住了一样。
他被座椅给困住了。
那一瞬间,他反复去想他之前有没有做什么事,导致违反了校园守则。
可没有,他做的唯一称的上违反规则的事,就是他的试卷分数没有达到老师的要求。
难道这就是分数没有达到要求的惩罚吗?
那之前在讲台上就被老师杀害的人是怎么回事。
他被自己的设想吓得出了一身冷汗。
——
几乎所有关注这件事的人都看见了曲时的动作。
在曲时忽然将手中的笔投掷过去的时候,连讲台上的老师都向他投来视线。
教室守则里没有不允许高空抛物,所以老师也不能对他的行为说些什么。
但这也,太嚣张了些。
不说因为这行为会让老师更加“关照”他,就说他此举,不管伤没伤害到诡异,都一定会吸引到该诡异对他的绝对仇恨。
等到那个倒霉蛋死了,诡怪下一个缠上的人,一定就会是他了。
不管他有没有违法规则。
一时间,偷偷关注这里的人更多了。
曲时看见那支笔直直地穿过那存在的身体后,就没再关注这件事了。
等到那不及格的同学发现诡怪被曲时径直丢过来的细长物体给定住后,往曲时这个方向看过来,只看见了曲时低头看试卷的侧脸。
是个大佬啊,随手丢过来的东西都能够定住诡异。
众所周知,诡怪是杀不死的,能杀诡怪的只有诡。
作为无限游戏里的闯关玩家,他们对抗诡怪,也只能使用拥有诡异气息的“死物”去与诡抗衡。
诡物(器)分为活物与死物两大类。
死物指得是拥有诡异气息的低阶诡物和封印了诡物的搞阶诡物。
相反活物指得就是由诡物的部分躯干而形成的拥有灵异力量的物品。
但活物在无限副本里随处可见,这种存在难以驾驭,即使它们被分成了无数份,但它们的躯干还是会遵循其本体嗜血的本能。
玩家遇到他连躲避都来不及,又怎么会奢望去收复它。
当然,这是对大多数普通玩家而言。
无限世界对资深玩家,几乎人手的拥有一个或多个活物作为自己的底牌。
当看见曲时随手丢过去的东西真的对诡怪造成伤害后,其他人就意识到了曲时或许是个大佬。
老师再发下试卷后就没再可以为难学生了。
一节课就这么平安的度过。
在这期间,一部分人的注意力都在曲时和那位倒霉同学的身上打转。
很快,下课铃再次响起。
台上的诡怪老师在听见铃声后,利落地收起教案走出教室,倒没再像之前那样恶劣的恐吓学生。
下课时间到后,被困住的学生明显感觉身上的禁锢又松了许多。