远处传来不甚清晰的语言，拖拖沓沓尾音配上独特的重音，听着是方言。再走近，原本模糊的音节传入耳中变得清晰了一些。

因为生在尚城，儿时也常听别人讲，徐俭华口中的话她能听懂大半。就是不知道，那女孩儿能不能听懂。

有的时候，不明白反而是一种保护。

“徐老师，”林虑加快脚步走到十六班队伍前面，“当众批评学生，对您的风评不太好吧？”她努力把语气放得温柔些，“……要么等回到班上再说呢？”

她眼睛扫一眼旁边，女孩儿肩膀微微耸动，像是在哭，却始终不见泪水落下。

“而且……人家小姑娘的，面子也薄。

“十几岁的孩子总是有些叛逆的，其实没有必要一味地责骂，万一给骂出问题来了……”

言止，意未止。

徐俭华终于转过身来面对着她。

“林老师这是在关心我？还是质疑我的管教方式？”仿佛是从鼻孔里哼出的一个音，“如果是后者，那么还是不劳你费心了。

“十四班没有学生被点名批评，林老师自然是不着急。再说了，对于学生叛逆，各个老师有各个老师的管理方法。如果林老师愿意一味地纵容，那我也不反对。

“不过，希望林老师也不要过来对我的决定指手画脚。校规里也没有哪条写着，班主任可以插手别的班的事物不是？”

徐俭华慢悠悠道出后半句，“毕竟，即便是林大小姐，也没有随意违反校规，指责他人教学的权利吧？”

“那你也——”还未惊讶于他知道自己的身份，嘴比脑子先一步做出回应，却又戛然而止。

熟悉的感觉。背后有人走来，裹挟着淡淡的薄荷香，争先恐后钻入她的身体。

背后的人拍拍她的肩，接口。

“徐老师？”季常殷轻轻偏头，“还有林老师呀。两位这是在聊什么？”好像真的不知道林虑来这儿的目的。

“其实也没什么，”徐俭华面不改色地松口，“就是和林老师讨论讨论教学方法。毕竟……她还年轻。”

目光直勾勾盯着季常殷，仿佛意有所指。

毕竟季常殷也不过比林虑大了一岁还不到。

“那么，有讨论出什么结果吗？”季常殷故作不明白，“要不要我也来帮个忙啊？”

“不用了，”徐俭华一口回绝。

“林老师说的呢……其实也稍微有点道理，”他示意边上罚站的女孩儿归队，“小姑娘确实面皮子薄，也不好多骂。还是回班上再说吧。”

告别了徐俭华，两人并肩走回班级。江主任的讲话也接近尾声。林虑忽然测过脑袋，微微仰起头看向季常殷。

“为什么我总感觉，徐俭华有一点怕你啊？”林虑鼓一鼓腮帮，“你不会还有什么隐藏身份吧？”

季常殷哂笑，“哪有啊？你想得多了吧。”

“那还有上次体育节——”林虑忽然想到一些记忆空间中被自己抛弃在小角落里的细节。

越想越奇怪。

体育节上，十四班被恶意压分，她正想去找校长朱寻业时，季常殷自告奋勇地加入，并说“他还欠我一个小人情。”

身为普通教师的季常殷如何能被校长欠下人情？若是谈等级，她记得朱寻业可是市级特级教师，比还卡在高级教师的审核期的季常殷高多了。

工作没可能，生活上就更不可能了。

且不提季常殷本就不是个多么乐于助人的人，她的帮助是有限度的，绝不会因为帮助别人而难为自己。

就单看她的背景，父母双亡家境普通，哥哥虽创业小有所成却也还算不上多么厉害。

左看右看横看竖看，怎么看都不像是能被朱寻业欠人情的身份。

林虑想不到，这个“人情”从何而来。

话语被轻飘飘地打断，季常殷抬腕看了一眼表，说，“马上要开始跑步了，先回班上吧。”

没有否认，是否代表着她愿意对自己坦诚？

林虑并不细想，小跑着回到班级队伍边。

跑操音乐恰好响起。

和其他活动相比，跑操真算得上是一项“恶习”。

还是一项传统的“恶习”。

当年的尚城实验便是第一批施行大课间跑操项目的学校之一，自施行之后延续至今，圈数只增不减，已经自林虑季常殷上学时的每天一两圈变成了如今的四圈起步。

还不考虑操场其实是被扩建过的。

原本为了振奋士气的“一，二，三，四”的跑操音乐几乎成为“催命曲”。就连学生们私下也有“宁默Reading Task，不跑大课间半小时”“四圈跑倒不如一次月考”之类的话语。

看得出来，积怨已久了。

还记得这学期的大课间跑操是在开学第二周开始的，头一周是四圈，到第三周时就涨到了五圈。