“我只知道可以叫它UFO。”

另一个听到他们对话的男生说：“UFO是骗人的，包括什么世界未解之谜之类的书全是人编出来的。”

沈聪昊：“为什么要编？”

同学：“为了吸引人注意，为了引流赚钱。”

沈聪昊：“那我们刚刚看到的是怎么回事？一两个人出现幻觉还说得过去，总不可能全校的人都出现幻觉吧？”

同学：“反正什么UFO、外星人都是假的。你看那些写有关外星人的书，书封面都是又丑黑眼珠又大的外星人图片，你不觉得外星人样子的编造灵感来源于还没发育完全的人类胎儿？”

祁冰宇：“外星人才不丑，五官甚至比地球人好看那么一点点。”

同学皱着鼻子：“你又见过外星人？”

祁冰宇：“懒得跟你说。”

同学：“我还懒得跟你说。”

沈聪昊把同学和祁冰宇往他们各自座位的方向揽，说：“好了好了，上课上课。”

上课铃正式打响，大家都坐到了自己的位置上。上这节课的老师走进教室，发现班上少一个同学，便指着空座位问：“这个同学去哪里了？”

同学们也发现肃丹的座位是空的，纷纷议论。

同学A：“肃丹不会是被外星人抓走了吧？刚才那个就是外星人的飞船，肃丹被抓到上面去了？”

同学B：“不会被抓去做实验了吧？我听说外星人会对人类开膛破肚进行研究什么的。”

同学C捂住了嘴：“啊？肃丹好惨，她不会真的有事吧……”

祁冰宇烦躁地打断：“啧，胡说什么呢？肃丹好好的，她会回来的，轮不到你操心。”

同学D坏笑揶揄：“你貌似很担心她，哈？”

“哈哈哈……”班里发出不大不小的笑声。

祁冰宇一脸严肃：“我说她好好的，她就是好好的，她很安全没有危险。”

同学D：“你怎么知道？难道你知道肃丹去了哪里？”

祁冰宇：“我当然知道。”

同学D：“切，要不打个赌，输的就……”

祁冰宇：“赌什么赌，我都知道她很好，跟你赌没意义。”

老师：“好了好了你们别说了，耽误上课时间了啊。”

祁冰宇举起一只手：“老师，肃丹说她请假。”

老师：“她请假是吧。行，知道了。”

老师让大家打开课本至指定页数。班上是哗哗的翻书声。

祁冰宇一边翻书，一边不禁朝肃丹空空的座位看去，说不清道不明的惆怅涌了上来。

可能，上学放学又只能自己独自一人了。

这是个没有肃丹的周末，家里除了爸爸妈妈和阿姨，就只有祁冰宇。

他大字躺在自己房间的床上，有些不高兴地翻了个身，而后坐起来。又站起来走到落地窗前，揉了揉面部，眺望远处。

看了看时间，差不多了。可以去找班上的同学也是好朋友的斌子了。到时沈聪昊、何顺也在。

他们已经约好，周末一起痛快玩一顿，再四个人一起拍个合照。沈聪昊与何顺都跟补习班兴趣班请了假特意过来。因为这学期一结束，斌子就要转学了，不能一起待到毕业了。也不知道什么时候还能再见。

他们在约定地点见面。

斌子带着祁冰宇、何顺、沈聪昊到自己爸妈的车上，由斌子的爸妈带他们到市中心。

斌子的爸爸开车，四个小伙伴在后面叽叽喳喳说个不停，一路洒下欢声笑语。

欢乐自然的这一幕，在大家都没有察觉的情况下，斌子的妈妈拍下了一张他们四人的照片。

到了市中心，走进美食店，斌子的爸爸妈妈去点餐。他们坐在选好的位置那儿等。

斌子的爸妈端着一大堆满满当当的炸鸡汉堡薯条可乐果汁过来，放在桌子上。四个孩子都满眼放光。全都是热腾的新鲜的好吃的美食。

等到大家都坐定，众人开吃。一人一杯饮料，戴着一次性手套拿着东西吃，吃得不亦乐乎。

“今天随便吃，叔叔请客。”斌子爸爸笑声朗朗。

这里有空调，这里很热闹，这里的美食香气扑鼻。两个大人，四个孩子在这里度过一个难忘的周末。

斌子的妈妈不忘给大家拍照。有大家不知道的情况下拍的喝饮料、吃东西、望远方的最自然的照片，也有特意让四个孩子看镜头摆动作的合照。

吃饱喝足，去逛公园，看电影，买爆米花。这过程，斌子的妈妈又拍下了大家无数的照片。

很多都是只有斌子、何顺、祁冰宇、沈聪昊的照片。是专属他们四人的照片。

他们玩了一天。

临近傍晚，他们依依不舍道别。此次分别，相见之时是下周一。

众人相聚的热闹过后，是一个人的冷清。分别前和分别后面对的，是截然不同的场景。回家的路上，祁冰宇到饮品店买了一杯冰饮，纸杯装，慢慢喝一路回家。

也许，是在给热闹到冷清之间做的过渡，以显得没有那么突兀。

祁冰宇把买的那杯冰饮带回家，放在自己房间的桌子上。

今天，肃丹还是没有回来。

他一个人待在房间，定定地坐在椅子上。那杯冰饮已经喝光，就剩个空纸杯。祁冰宇对着这个纸杯发呆，想着它肯定是生产纸杯的流水线中众多纸杯之一，一定没人知道他面前的这只纸杯会让人思索好久。

他在想纸杯底部，纸杯杯体，以及将它们连接到一起的过程。杯子内壁的蜡，杯子底端内面的纹理，他都有去触摸，去一点点感受。

也许他面前的这只纸杯，是同一批纸杯里被人注意、观察最久的。其他买饮品的顾客喝完里面装的东西之后，就随手把空杯子扔了。但祁冰宇没有扔，是这一次没有像以前一样直接扔，而是用心观察。

他用这般观察填补当下内心的某种空缺。

独自度过周末，独自一人去学校。

去上学时，身边少了肃丹，祁冰宇感觉不习惯。

周一升旗仪式的时候，他看到了一个身影，那个身影的出现，让他心跳漏了一拍。

肃丹！

肃丹回来了！

祁冰宇是开心的，肃丹这一次这么快就回来了。

升旗仪式结束，大家排着队回教室，路上祁冰宇忍不住蹿队伍，挤到肃丹旁边，尽量掩住喜悦心情，跟肃丹打招呼：“肃丹肃丹，你回来了？”

肃丹还没说话，就被跟队的班主任吕老师点名：“祁冰宇，回到你的队伍去。”

祁冰宇只能灰溜溜照做，他眼中的肃丹被一个又一个同学遮挡。

只能用短暂的下课时间去找肃丹了。

好不容易熬来一个课间。等老师一走，祁冰宇马上跑到肃丹座位那儿去。

他很开心肃丹回来的时间比自己想象中短。他很想知道肃丹离开的时候去了哪里。他想问，迫不及待。

“哎，肃丹肃丹，你去了哪里？”祁冰宇问。

肃丹的同桌陈露艺看祁冰宇这副样子，先说话了：“哟，这么在乎肃丹啊。”

祁冰宇说：“我不能知道肃丹去了哪里吗？毕竟是同学，问问怎么了？”他又看向肃丹：“你一定出了地球吧？”

肃丹说：“对，我出地球了。”

祁冰宇：“你去了哪里？地球之外是什么样子的？”

肃丹：“超光速宇宙飞船接我去了别的星系，我到别的星球寻找陨澜能源了。”

祁冰宇：“那你找到了吗？”

肃丹：“这一次什么也没找到。现在的陨澜能源越来越难找，也许有一天，不管到哪里，都无法找到了。”

祁冰宇：“啊？那天陨澜怎么办？”

肃丹：“也许天陨澜其他人有找到的。唉，我得赶紧把地球的那份陨澜能源找到才行。”

祁冰宇再一次关心那个问题：“找到了陨澜能源，你就要离开地球了吗？”

肃丹：“没错。现在天陨澜是亟需补充陨澜能源的时候，除了要找到地球的陨澜能源，还要去别的星球寻找新的陨澜能源。”

祁冰宇提议：“肃丹，如果天陨澜没法待了，你可以在地球定居，可以把你的家人接过来。”

肃丹脱口而出：“不行。”

祁冰宇：“为什么？是担心没有房子住吗，还是担心买不了地球的房子？没事儿，我叫我爸妈买，我爸妈有钱。”

肃丹：“我妈妈说不能白要别人的东西。”

祁冰宇：“可是宇宙那么大，陨澜能源那么难找，怎么办？虽然你有超光速宇宙飞船，一下子可以去很多星系，但陨澜岂是说找就能找到。宇宙啊真是太大咯，找也找不到宇宙尽头。别说宇宙了，光是地球就够大到没法一眼看全。”

肃丹：“或者也可以说是人太渺小？”

祁冰宇想了想：“对哦。如果人的块头能有一座城市这么大，说不定跑步就可以从北半球跑到南半球，不用坐那么长时间的飞机。但实际上一座城市能容下几百万上千万人，光在城市内转悠都能转一天，别说出国了，走路的话，连城市都出不去。唉，这么看，人真是太小了。”

陈露艺也加入了谈话：“人看蚂蚁觉得蚂蚁好小，蚂蚁看人肯定觉得人超级大。腕龙有二十多米长，十几米那么高，体重二三十吨，对于只有一米多高的人来说它太大了，腕龙看我们人类肯定同样觉得我们太小。我们看蚂蚁觉得好小，看腕龙又觉得好大。”

祁冰宇：“肃丹，你不知道腕龙吧？就是恐龙，恐龙你应该没听说过……等等，蚂蚁看到的世界是二维的，就是说蚂蚁只能看到事物的长度，看不到高度，眼里的世界就是个平面，自然就看不到人的存在，怎么还会觉得人超级大？”

陈露艺：“哎呀！我就打个比方，比方，懂吗？就好比长得高的人觉得比自己矮的人长得矮，长得矮的人觉得比自己高的人长得高一样。”

肃丹：“所以大或者小，是拿自己来当参照物来说的。自己是什么样，对应的看到的世界就是什么样。”

祁冰宇忙不迭道：“对对对，肃丹你说得太对了。或许这世界根本就不存在大小之分，大或者小全是人的主观臆断，不是客观的……”

陈露艺：“我又突然想起来，人说蜜蜂和蚕勤劳、无私奉献，形容它们的时候用偏褒义的词，是因为人拿了蜜蜂酿的蜂蜜以及蚕吐的丝为自己所吃所用，人是所得者。但说老鼠的时候说它是坏的、是小偷，形容老鼠的时候用贬义词，是因为老鼠偷吃东西破坏东西，有损了我们的利益。”

肃丹：“说不定根本没有好坏对错之分，能给人带来好处人就说它好，给人带来坏处就说它不好。一切归根结底还是出于生存的角度考虑。如果不考虑生存这点，生命根本延续不下来，所以能流传下来的全是考虑自身生存的基因。”

祁冰宇挠挠头：“肃丹，我怎么开始听不懂你在说什么了？”

“听不听懂不重要，”肃丹说，接着她要跟祁冰宇说悄悄话的样子，祁冰宇弯下腰，把耳朵凑过去，肃丹小声说：“对了，这一次出地球，我看到天上的‘人’把地球人带走干什么了。”

“带走干什么了？”祁冰宇迫不及待想知道，声音不禁变大。

“我会跟你说的。不过要上课了，快回你的座位去吧。”

也许是聊得太入迷，什么时候打了铃，有没有打铃，祁冰宇都没有听到。只是看到上这节课的老师已经出现在教室外面。

祁冰宇赶紧溜回自己的座位，生怕被点名。

陈露艺小声问肃丹：“祁冰宇刚刚说什么带走干什么了？”

肃丹：“那不重要，对任何人都没影响。”说的也算实话。

这一天，斌子带了相机来学校，为了跟全班同学拍合照留念。这学期期末考试一结束，他就要转学了，拍个照片作纪念。

全班同学还有吕老师一起来到操场。操场周边有长势旺盛绿油油的绿植，橡胶的红色跑道上白线画得清晰分明。天还算晴，总之没有下雨的迹象。

就在这样的环境中拍班级合照。

全班整齐地站在阶梯上，排成几排，吕老师站在旁边。所有人都看着镜头，由另一位老师帮忙拍照。

拍完之后，老师把相机还给斌子。斌子小心翼翼收好。

能听到有同学问：“斌子啊，你真的要转学了，不跟我们一起毕业了？”语气中有不舍。

斌子咬咬嘴唇：“嗯，我要转学了。”

“啊？那你要好好的。”

“好，大家都好好的。”

不咸不淡的惆怅与不舍在操场上的那片天弥漫。

“斌子，合照能不能洗一份出来给我？”祁冰宇问。

“可以啊！”斌子毫不犹豫同意。

“我也想要一份，行吗？”另一个同学问。

“没问题！”斌子答应。

放学回家的路上，也能当作聊天的一个时间。肃丹跟祁冰宇说了天上的“人”把真正的地球人带去了哪里，所以需要换一个布偶人在地球继续生活与社交。

祁冰宇：“还真把真正的人带出地球了？难怪你的接触者追踪追踪不到。”

肃丹：“我看到天上的‘人’把地球上真正的人带到一个固定的地方，去给真正的人喂东西，哄睡觉，输液，做些补充能量的事。”

祁冰宇：“诶？突然间感觉天上的‘人’不像是坏人，之前还觉得他们是捣乱、搞破坏的，因为他们操控狗咬人。”

肃丹：“看样子他们好像把真正的人照顾得无微不至。通常要照顾几个小时到几天不等，完了之后再把真正的人放回地球，把顶替真人的布偶人拿走。”

祁冰宇：“那他们算是好人还是坏人？为什么要这么做？”

肃丹：“我也不太清楚。不过我听到了他们的谈话。虽然那些话不能完全听明白，因为说的是一种新的语言，但结合他们的动作以及对地球真人的态度，看起来像是必须要这么做，并且还是为了地球人好。”

祁冰宇：“啊？这么做能有什么好处？你有没没有看到他们把地球真人带到什么地方去照顾？”

肃丹：“那里不是别的星球，也不是别的星系。或者说那个地方不属于星球也不属于星系，只是地球外宇宙中的一块地方而已。至于为什么要这样做，我想，就跟地球一样，不适合生物生存的地方人类也无法生存，人与自然要和平共处，所以人要保护环境、保护动物。拓宽到宇宙的范围，这一点同样适用，只有地球上的人好了，天上的‘人’才会好，这就是他们要把人照顾好的原因。”

祁冰宇还记得那件事：“那他们还控制狗咬人呢。”

肃丹：“可能就跟地球人一样，有爱护动物的，也有伤害动物的。”

祁冰宇：“人是动物吗？咦，对，人是高级动物。可它们为什么要带走真正的地球人去照顾？”

肃丹：“补充能量。不管是身体上的能量还是精神上的能量。若是不补充能量，人容易生病、躁狂，产生负面影响，影响到生命状态。”

祁冰宇：“想要有好的身体，可以健身锻炼；想要有好的心情，就保持心情舒畅，看开一些，不是很简单吗？”

肃丹：“但有很多人无法做到，这就需要干预了。干预者就是天上的‘人’，他们把地球人带走补充身体以及精神上的能量，为了不影响地球上人们的正常生活秩序，便会用一个布偶人代替真人在地球上生活。记忆会同步，不受影响，没有人知道自己被掉包，也不会有人察觉身边的人被掉包，做得神不知鬼不觉。”

祁冰宇：“难怪有些人不怎么锻炼身体却一年四季都棒棒的，有些人生性就很积极乐观，几乎从不悲观，都是因为补充了能量？”

肃丹：“有可能。”

祁冰宇：“既然都能补充到能量，那为什么还是有很多人身体不好，还是有很多人有心理疾病？”

肃丹：“因为天上的‘人’远没有地球人数那么多，照顾不过来，只能照顾到一部分地球上的人。但能看出他们有在努力。”

祁冰宇点点头：“原来是这样。肃丹，要不是你，我还不知道他们的存在，以及存在的作用。”

他抬头看看天。并没有看到天上的“人”。此时的天空是平常得不能再平常的天空，什么特别的也没有。他绕到肃丹面前：“哎，肃丹，你看我有没有被掉包被他们拿到地球外面去补充能量？”

肃丹看了他一眼，说：“你啊，目前来看什么都正常，不需要补充能量。”

祁冰宇嘻嘻一笑：“那就好。”

又是跟肃丹在一起的时刻。祁冰宇感觉她是自己的能量场。好像有她的时刻，才是生活正常的本色。或许，这样的感觉，有个通俗的词叫习惯。

他潜意识抗拒没有肃丹的生活。

又是一个吃饱饭的晚上，祁冰宇和肃丹进各自的房间去写家庭作业。家庭教师过来辅导祁冰宇，肃丹则早早就完成了作业，正大光明待在客厅，静静地看平板电脑。

实际上，在吃饭之前，她的作业就写得差不多了。祁冰宇的妈妈曾经说也给肃丹请一个家庭教师，肃丹想也没想就婉言谢绝，说不需要，说学的东西很简单。

肃丹的作业总是完成得很快，考试成绩也非常好。祁冰宇妈妈见状，知道了肃丹是真的不需要家庭教师，并表扬肃丹。若是祁冰宇有不懂的问题，家庭教师又不在，他就会去问肃丹，肃丹总能解答得干脆利落，清晰明了。

她是家长最放心的那类孩子。聪明且自觉，做什么都不需要催，且很有分寸。所以，不管她干什么，从来不会有人说什么。

晚上快十点，祁冰宇才从房间里出来，伸着懒腰，走到肃丹旁边的软沙发上坐下。

一坐下，祁冰宇就跟肃丹说：“唉，吕老师不知道今天抽什么风，突然布置那么多作业，平时我早就写完作业，早就能玩了，今天却写得那么晚！今天到底为什么那么多作业啊！明天又不是周末，吕老师是真抽风了。”

肃丹眼睛从平板电脑上移开，看了祁冰宇一眼，接着又看平板电脑：“所以今天我很早就开始写作业，老师一布置，我就开始写。专心地写写也能写得挺快。”

祁冰宇：“你哪次写得不快？好学生就是不一样。你在看什么啊？”他发现肃丹就连看平板电脑也很专注，便凑过去看。

祁冰宇看到肃丹的屏幕上的内容，全都是看不懂的各种符号，问：“这是什么？”

“这是你们地球人高中学的数学。”肃丹平静地说。

“啊？！你……自学这个？！我倒！”祁冰宇瞬间觉得眼冒金星。

“其实看多了感觉挺有趣的。”肃丹说。

同一时刻，正在家里一边吃辣条一边改作业的吕老师忽然打喷嚏：“阿嚏！阿嚏！谁说我坏话？”