琴音轻快，随着旋律舞动的还有纷扬的思绪——

自由包裹着天空，包裹着大地，而柔嫩的绿草一望无际，还有风在慢条斯理地驱赶，驱赶人的脚步和青丝，呼吸和奔跑同频共振。再不会有这样明朗的景色，再不会有这样使不完的力量。

“这就是《菊次郎的夏天》。”

简萼挪了个没人坐的椅子到讲台边上，他也是能称得上“久”的时间，没听这首曲子了。

曾经有位大学老师授课，具体不记得是哪个知识点，简萼容易走神，当回过神时，就听见老师说：“你会忘掉一件重要的事的具体内容，但是你会记得对它的感受。”

当时简萼抱有怀疑，既然是非常重要的事，怎么会忘掉呢？

现在他明白了，这首曲子对他来说意义非凡，甚至于要存进u盘里占内存，但是在音乐开始前，他发觉自己记不起曲调了，却是清晰明了的感受着对它的喜欢和爱。

他有点相信小说里那些因为车祸失忆，醒来后更加明晰自己爱意的主角了。在抛弃记忆的枷锁后，唯有感觉是了解世界和自己的方式。

简萼回神，道：“你们之中或许有人曾听过这首曲子。当然它有很多个版本，这是我最喜欢的一版。因为它的演奏整体比较自然，没什么累赘，和曲子的契合度很高。啊，仅代表我个人的看法。”

“老师，是哪几个字？”

“嗯？名字吗？”简萼起身捻起粉笔，在黑板上下他的所爱。“很高兴听到你们有人问。”

“我选择放它是想给你们松松弦，但也别松过头了。”简萼拍了拍手上的粉笔灰，“行了，接下来的时间你们自由安排，自己复习吧。”

*

月考三天也就这么过去了。语文最先考完，简萼面对一沓沓的试卷牙痛。

月考的第一天晚上晚自习就有学生来办公室问情况，简萼随手判了两张写上答案，然后逮到这几个学生来帮自己改选择题和填空题。

学生的效率高，把这两个大题都改好后，简萼就把他们几个的试卷单独抽出来判完，以作“奖励”。

其余的剩下两天慢慢弄。

结果还是比较喜人的。羊角辫课代表的班级稍微低发挥超常了点，简萼心说学生真是好哄。而低马尾课代表的班级正常发挥，就是不见低马尾的试卷。

“她啊，正好着凉发烧了，请假没来考试。”孟老师表情微妙。

孟老师是资深老教师，低马尾班的班主任。

低马尾走读，这三天都在家里没来。等她来学校的那天，被叫到了办公室喝茶。

“你怎么不来考啊？”

“我……我发烧了……”

孟老师盯了她几秒，道：“不能想着逃避，结果怎么样是你自己决定的。”

低马尾抿了抿唇，微不可闻地应下这话。

孟老师又对她说了几句，看得出十分重视关注这个学生。几分钟后，孟老师实在说不了什么了，低马尾又一直不说话，只好挥手让她回去上课。

“等一下。”简萼刚刚边敲着没有进行学习 | 强国的检讨，边听着她们这边的动静。他敲烦了，关上电脑，把要走的课代表叫来。

课代表的脸和耳朵都是红的，显示出她此刻不正常的高情绪。是一种恐慌和羞愧。

“看过别人的试卷没？”

“还没……”

“那就行。哝，你的这份留着呢，拿回去做，做完自己改一下，实在拿不定主意的题再来找我改。”简萼把卷子给她，看她答应了，继续道：“没关系，喘口气儿不是什么大事儿。我有颗糖，吃不吃？”

是廉价的薄荷糖，外卖送的。

低马尾接过，小心翼翼地握进手里，带着点哭腔道：“谢谢老师。”

“嗯，回去吧。”