鲤鱼乡

繁体版 简体版
鲤鱼乡 > 克星成长日记 > 第101章 第 101 章

第101章 第 101 章

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

“我们今晚布置个作业吧,解释自己名字的含义,字数不限,但是你们写的东西要对得起爸爸妈妈给你们取的名字,知道吧?”

“啊!老师,可是我的名字没有什么含义啊!”

“我也是!我爸爸瞎取的!”

“同学们!”程老师敲敲讲台,让他们安静,“话不是这么说,关键在你们的诠释能力啊!我跟你们说,我这个名字,程映泽,映就是我们的祧名,泽是因为我五行缺水······”

“那为什么不叫程映水啊?!”方韵言笑问。

“哈哈哈哈哈哈······”又是一次大笑,接着更多的替换名来了,“程映淼,水更多。”

“程映涝。”

“程映海。”

“程映洋。”

······

程老师无语问苍天:“我真的是,我谢谢你们啊!幸亏没让你们给我取名。好啦,这不是重点,重点是后来我的老师,他为我重新解释了名字。他是这样说的,映是倒映,反照显现,泽是水聚集的地方,那么能够倒映在水中的是什么呢?是有形的万事万物,是天地间的一切,所以他说,映泽,地负海涵。”

“哇塞!”

“我靠!”

“好厉害啊!”

程松直都听愣了,默默想:师爷牛批!

“懂了没有?好好解释啊!”程老师敛了眼角那一点得意之色,接着道,“好啦,现在我们来说一下我们的语文课程安排。我们一周是七节语文课,周五四五节语文连堂是不上课的。”

“那干什么呀?”

“看电影,以后周五第三节课下课,班长和语文科代表就带队到二楼的一号多媒体教室,我们跟二班一起看,你们去一次就知道了。”

哇,也太爽了吧!

“我们第一年上必修一到四,这个学期至少上完必修二······”

“那么多啊!我们要赶课吗?”

“多吗?这多吗?你们看看这个语文课本,随便翻翻就完了,哪里多?你们不要紧张上课,你们这种一说上课就紧张的人,是没有什么学神潜质的,你们看看,现在最淡定的人就是最有可能当状元的,对,方韵言,你们看方韵言多淡定。”

全班的目光齐刷刷地投向方韵言,扎丸子头的女孩子一愣,随后道:“老师,慧眼识珠!”

大家又笑,这节课孟承云已经无数次捂脸了,终于忍不住偷偷问程松直:“你爸到底靠不靠谱啊?”

程松直一边关注着讲台上的动静,一边压着声音道:“我不知道啊!”

程老师接着道:“高中语文跟初中语文是不一样的,不要把你们的目光局限在语文课本上,如果你们只看语文课本,我保证你们考试过不了一百。高中语文依靠的是大量的积累,是理解能力、归纳概括能力、鉴赏能力、语言表达能力的综合运用,不要再妄想通过背背背解决高中语文的问题。从月考开始,你们关注一下语文高分的同学,他们的阅读量和阅读速度、对试卷的研究深度跟普通学生根本不是一个量级。”

“所以你们平时要读书,疯狂地读书!顺便说一下我们上课,其实我不会上多少东西的啦,会让你们每一个人都有机会讲。”

我靠,这是真不靠谱啊!

今晚是数学和历史老师值班,但毕竟是第一天上课,作业不多,也没啥难度,没人出去提问。程松直伸长脖子瞄了一眼,起身拿着练习册和草稿本出去了。

装作勤奋好学的样子,其实是去和老师说话。这几天太忙了,他都没见到老师。

“老师。”

叶老师看了他一眼,拿过他的练习册和草稿纸,扫了一眼,眉心微微蹙起:“怎么做到必修三的题了?你进度怎么这么快?”

“我不知道啊,写着写着就到必修三了。”

叶老师不给他解,把练习册盖了回来:“进度别那么快,别老看数学。我听说,你这几天帮程老师干了很多活。”虽然没有其他学生在侧,但叶老师说话还是很谨慎。

程松直也不是真想问问题,就把练习册放那,和老师说话:“嗯,我是班长嘛,做一点应该的,事情很多,他怎么忙得过来?老师有事也可以叫我啊!”

叶老师轻笑一声:“说得好像我没有班长一样。”

“老师,我们以后是什么规矩啊?”

“老规矩,满分。”

差一分是一下藤条。

“可是高中数学很难。”

“很难你还一下子看到必修三!”叶老师忍不住瞪了他一眼,“你在学校小心一点,要是被我抓到闯祸,你就等着吧!”

程松直闷闷回答:“知道了。”

叶老师拿起练习册随手打了他一下:“回去自习!”

程松直吐了下舌头,拿着书回去了。

『加入书签,方便阅读』